Imagem Da Cidade E Seus Elementos

aula Geografia. A cidade e a produção dos lugares Objetivos - Compreender a dinâmica dos espaços urbanos e seu significado para a vida cotidiana partindo da observação de paisagens do bairro da escola. Conteúdos - Paisagens urbanas. - Dinâmica urbana: produção, circulação e moradia. - Equipamentos e serviços urbanos. - Setores da economia. Anos 4º e 5º Tempo estimado 7 aulas. Material necessário Planta do bairro da escola e mapa da cidade ou…

ORDENAMENTO TERRITORIAL. Imagine que uma cidade qualquer receberá um empreendimento industrial. Elabore um croqui dessa cidade e identifique qual local desse espaço será o mais adequado para a instalação de tal empreendimento. Seja criativo em relação às características físicas e sociais da cidade, tais como a presença de rios, vegetação, tipo de relevo bem como das construções humanas. Após a confecção do croqui, escreva um breve texto sobre a cidade com a justificativa da…

Técnicas de campo e laboratório e através dele podemos estudar a geografia de maneira ampla, colocando os conhecimentos técnicos discutidos em sala de aula em pratica. Vamos estudar o Plano Diretor e ver a sua importância para o desenvolvimento da cidade, desenvolvimento este que antes só era acompanhada pelo poder público e seus órgãos de competência fazendo apenas que apenas pessoas ligadas a secretarias e os políticos tivessem participação no desenvolvimento urbano. Hoje em dia com o…

1 Modernidade e vida das metrópoles No final do século XIX, uma grande parte da população mundial deixou sua vida no campo e passou a viver nas cidades, o processo de urbanização, as mudanças tecnológicas sociais fizeram com que a metrópole se transformasse num lugar de hiperestímulos (Singer,2001). Todos os indivíduos que vivem na cidade passam por inúmeras situações que provocam um alto nível de estimulo nervoso, de tensão e ansiedade. Ao atravessar uma avenida, ao entrar na estação do metrô

a agregarem-se em ambientes urbanos Novas cidades, os movimentos e trânsitos de pessoas são multi-cêntricos. As ruas são muito mais perenes que os edifícios, o seu desenho é uma parte essencial da arquitetura. FÓRUM EDUCAÇÃO PORTO (Parque Escolar) Não se começa pelos edifícios, começa-se pelas pessoas, pelas suas atividades. Os edifícios são feitos para serem alterados. Os espaços têm um papel educador. Livro “OS TEMPOS DAS FORMAS. A CIDADE FEITA E REFEITA” 31 “Embora…

REALIZAÇÃO APOIO INSTITUCIONAL Caderno Virtual de Turismo – Rio de Janeiro, v. 12, n. 2, p.239-252, ago. 2012 PATROCÍNIO 239 GODOY e LUNA A estética turística e cinematográfica da favela Resumo: O cinema, primeiro meio de comunicação a conciliar imagem e som, exerce grande inluência no imaginário das pessoas, cria e recria estéticas, sendo algumas delas apropriadas pelo campo do turismo. A partir dessa analogia, pretende-se estabelecer a relação entre as duas áreas, analisando…

Prof. Antonio Carlos Cabral Carpintero Crédito das imagens Pág. Fonte 10 As críticas de Sir William Holford: em inglês > Braga, Milton. O Concurso de Brasília: sete projetos para uma capital, 2010, Pág. 177. 13 Vista do Setor Hoteleiro Norte > arquivo pessoal. 13 Vista do Setor Hoteleiro Sul > arquivo pessoal. 14 Foto menor > arquivo pessoal. 14 A plataforma rodoviária: sem o edifício central > imagem do Google Earth. 16 Imagem da plataforma no relatório…

em harmonia com a natureza. O presente trabalho toma como referência a legislação urbanística. Essa existe para estabelecer limites às ações humanas que interferem no espaço urbano e na qualidade de vida na cidade. Abordando o plano diretor e a lei de uso e ocupação do solo da cidade do Recife, com enfoque nos bairros da Boa Vista e de Casa Forte, esse trabalho aborda a legislação como um fator bioclimático e analisa sua influência nesses bairros, através de avaliações de…

"Camponês preso em liberdade pela cidade", como o define Caeiro, é um poeta-pintor que capta as impressões da realidade que o cerca com grande objetividade. É intencionalmente realista, atento a pormenores mínimos que servem para transmitir as perceções sensoriais. Da cidade de Lisboa, por onde deambula, descreve as ruas soturnas e melancólicas, com sombras e bulício, e absorve-lhes a melancolia, a monotonia, o "desejo absurdo de sofrer". Nesta cidade projeta imagens da mulher…

O DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS DE USO DO AUDIOVISUAL NA EDUCAÇÃO: O VÍDEO IMAGENS DA CIDADE Autores Wlaudia Torin Bertolini Orientador Claudia da Silva Santana Apoio Financeiro Fae 1. Introdução Nas conclusões do Seminário Internacional sobre Meios Audiovisuais no Sistema Educativo, organizado pelo Ministério de Educação e Ciência, reconhecia-se que “inexiste uma formação específica, sistemática e generalizada do professorado para o uso dos meios audiovisuais em todos os…