Iluminismo X Crise Da Razao

Introdução Neste trabalho temos a missão de mostrar a história da ciência e das universidades. Na história da ciência iremos ver a origem de vários fatos que mudaram o rumo da humanidade. Iremos mostrar o conflito entre a razão e a fé. Vocês irão conhecer alguns pensadores que fizeram história e são conhecidos até hoje pelos seus feitos, como Tales, Pitágoras, Nicolau Copérnico, Galileu Galilei entre outros. Falaremos também sobre a história das universidades, onde…

obrigação de tutelar os outros, inferiores. Nacionalismo e colonialismo alimentaram-se mutuamente e foi assim que se construíram as comunidades – agora instáveis e contestadas – em que vivemos pelo século XX fora. E que agora se encontram em plena crise. Nos interstícios dessa organização, havia os grupos que se encontravam em situação de diáspora. Judeus e Arménios, mal ou bem integrados nas sociedades europeias de acolhimento, sentiram, como criaturas do Novecentos, a falta do…

17.08 História-----> metabolismo social ->consciência -> Trabalho --> atividade prática + teleologia -> Valores / processos ----->Períodos? “Dialética” Universal x Particular x Singular Séc. XVII -> racionalismo Séc. XIII -> iluminismo “Se for possível conhecer a realidade, é preciso conhecê-lo em sua totalidade” **A ideia de que o universo tem regras já estabelecidas, encobre uma organização social que tem uma relação…

Inglesa 2. Iluminismo 3. Revolução Industrial 4. Estados Unidos: colonização à Independência 5. Revolução Francesa) O mundo no Século XIX 1. Era Napoleônica 2. Independência das colônias da América Espanhola e Haiti 3. Expansão do Imperialismo) Brasil Império 1. Independência Política 2. Primeiro Reinado 3. Segundo Reinado 4. A crise do Império 5. A instituição da República)    O Mundo Contemporâneo 1. Primeira Guerra Mundial 2. Revolução Russa 3. Crise…

Semirreta - Segmento de reta - Ângulos • Os números racionais em forma de fração - Noção de um número racional e a fração que representa - A fração como um quociente - A fração como razão - Fração como razão - Frações equivalentes - Simplificação de fração - Comparação de números escritos na forma de fração 3°Bimestre 4°Bimestre • Operações com números racionais na forma de fração …

clássico e humanistaCom o fim da Idade Média a estrutura de poder européia modifica-se radicalmente. Começam a surgir os estados-nacionais e, apesar da ainda forte influência da Igreja Católica, o poder secular volta a subjugá-la, especialmente com as crises decorrentes da Reforma Protestante.Antigos tratatos arquitetônicos romanos são redescobertos pelos novos arquitetos, influenciando profundamente a nova arquitetura. A relativa liberdade de pesquisa científica que se obteve permitiu…

religiosas comuns a qualquer pessoa). Schleiermacher concordava com Kant mais ainda sim apresentou outra possibilidade de identificar a religião tirando-a do plano ético e colocando-a no plano estético. Otto supera a idéia da religião dentro dos limites da razão de Kant, para ele a religião deve ser entendida a partir de elementos irracionais, o sagrado (o Santo) deve ser o centro da religião. Otto apresenta o numinoso como uma força trans-humana que evoca fascínio e temor estabelecendo…

através de recortes sincrônicos do mesmo para que pudéssemos entender o sistema naquele dado momento). Classicismo vs. Romantismo: não se resume em se isolar os dois pólos. Algumas questões dialéticas platônicas (intertextualidade o livro Critica da Razão Dialética de Jean-Paul Sartre) são descritas como segue: "O interesse na emancipação na tradição do pensamento iluminista, retomado por Habermas, é a crítica que liberta a consciência de sua dependência das forças hipostasiadas,…

clássico e humanista Com o fim da Idade Média a estrutura de poder europeia modifica-se radicalmente. Começam a surgir os estados-nacionais e, apesar da ainda forte influência da Igreja Católica, o poder secular volta a subjugá-la, especialmente com as crises decorrentes da Reforma Protestante. Antigos tratatos arquitetônicos romanos são redescobertos pelos novos arquitetos, influenciando profundamente a nova arquitetura. A relativa liberdade de pesquisa científica que se obteve…

NACIONAL DE EDUCAÇÃO 14 3. 2 - PROJETO DE LEI DE LEPELLETIERCAPÍTULO 14 CAPÍTULO IV - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO POSITIVISTA 20 CAPÍTULO V - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO FENOMENOLÓGICO- EXISTENCIALISTA 23 CAPÍTULO VI - PERSPECTIVA ATUAIS 26 6. 1 - CRISE E ALTERNATIVAS 26 6. 2 - A EDUCAÇÃO PERMANENTE 28 6. 3 - O DESAFIO TECNOLÓGICO E A ECOLOGIA 30 6. 4 - OS PARADIGMAS HOLONÔMICOS 31 6. 5 - ESCOLA ÚNICA (PARA TODOS) E POPULAR (NOVO CONTEÚDO) 32 6. 5. 1 - O senso comum 34 6.…