Iii Perdendo O Sentido Do Brincar

conhecer o que há de novo na Psicologia. Criou-se, nesta semana, uma nova configuração, em que os ENCONTROS NA PSICOLOGIA foram o enfoque principal. Encontros de todos os tipos, com novas ideias, com pesquisas, com colegas, com o outro em todos os sentidos. O valor acadêmico dos artigos e resumos aqui apresentados é indiscutível e a possibilidade de vê-los publicados e eternizados nos deixa muito satisfeitos. Não podemos deixar de agradecer a toda comunidade acadêmica, em especial…

atividades humanas sérias. Apesar do trabalho ser considerado a atividade mais importante, o jogo era um meio de recuperação para as atividades produtivas. Os romanos, influenciados pelos etruscos, concebiam o jogo como atividade carregada de sentidos; transformavam-no, por um lado, num espetáculo, numa simulação do real, que arrebatava multidões; por outro, era visto como um valioso meio de exercitação de conhecimentos, habilidades e atitudes, isento de provocar conseqüências para…

saúde. A classificação a seguir mostra os diferentes graus de obesidade em adultos: Classificação baixo peso normal sobrepeso pré-obeso obeso I IMC(kg/m2) menor que 18,5 18,5 – 24,9 maior que 25 25 – 29,9 30 – 34,9 obeso II obeso III 35 – 39,9 Maior que 40 Quanto maior for o IMC de uma pessoa, maior a chance dela morrer precocemente e de desenvolver doenças do tipo diabete melito, hipertensão arterial e doenças cardiovasculares. Mas isso não significa dizer…

saúde. A classificação a seguir mostra os diferentes graus de obesidade em adultos: Classificação baixo peso normal sobrepeso pré-obeso obeso I IMC(kg/m2) menor que 18,5 18,5 – 24,9 maior que 25 25 – 29,9 30 – 34,9 obeso II obeso III 35 – 39,9 Maior que 40 Quanto maior for o IMC de uma pessoa, maior a chance dela morrer precocemente e de desenvolver doenças do tipo diabete melito, hipertensão arterial e doenças cardiovasculares. Mas isso não significa dizer…

auto-dirigido por um leitor que extrai do texto um significado que foi previamente codificado por um emissor.” (Sequeira, F). Ler é “em primeiro lugar produzir sentido” (Cohen e Gilabert, 1992). Ler implica converter um sinal gráfico numa representação linguística – é nessa conversão que está o cerne da leitura. Ler é atribuir sentidos aos escritos. Ler um texto é questioná-lo a partir de um expectativa real, por necessidade ou simples prazer. Ao contrário da compreensão…

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/96 estabelece de forma decisiva o vínculo no atendimento as crianças de zero a seis anos de idade a Educação, na qual evidenciam várias referencias específicas à Educação Infantil. No Titulo III, do Direito à Educação e o Dever de Educar, art. 4º, IV, se afirma que “O dever do Estado com a Educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de [...] atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis…

línguas é que as diferenças que apresentam decorrem do fato de que os falantes de uma comunidade lingüística não são considerados iguais pela própria sociedade. As diferenças de linguagem são uma espécie de distintivo ou emblema dos grupos, e, nesse sentido, colaboram para constituir sua identidade. (...) As variedades (ou os dialetos) correspondem em grande parte a grupos sociais relativamente definidos: os que residem numa região ou em outra; os que pertencem a uma classe social ou a…

pelas crianças através de suas falas e de seus desenhos. Essa articulação aponta para uma dialogicidade entre o cuidar-educar e a educação para a paz no currículo da educação infantil. Palavras-chave: educação infantil – educação para a paz – paz – brincar – “cuidar-educar”. 5 MARQUES, Circe Mara. Education for peace and child education: a look and a sensitive hearing in the educative environment. São Leopoldo: IEPG, 2005. ABSTRACT Is it feasible to educate for peace in…

Deus, pai presente em todos os momentos de inspiração. A minha mãe pelo seu apoio e confiança. Ao meu esposo e filhos pela compreensão e amor. Ao meu filho Bráulio fonte de força e superação. Ao meu filho anjo Gustavo que me mostrou o verdadeiro sentido da palavra luta. A todos que formam a escola Municipal Leopoldina Leal, pela acolhida e confiança. A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte…

atividades humanas sérias. Apesar do trabalho ser considerado a atividade mais importante, o jogo era um meio de recuperação para as atividades produtivas. Os romanos, influenciados pelos etruscos, concebiam o jogo como atividade carregada de sentidos; transformavam-no, por um lado, num espetáculo, numa simulação do real, que arrebatava multidões; por outro, era visto como um valioso meio de exercitação de conhecimentos, habilidades e atitudes, isento de provocar conseqüências para…