Igreja Estado E Burguesia No Campo Educativo

INTRODUÇÃO Este trabalho de conclusão de curso (TCC) é resultado de uma pesquisa realizada em 2006 numa instituição de Governo da área de saúde do Estado de Pernambuco, cumprindo exigências da disciplina pesquisa em Serviço Social 2. A referida pesquisa objetivava conhecer as atividades desenvolvidas pelos assistentes sociais que atuam na área de planejamento dessa instituição e o modo como esses profissionais relacionam essas atividades ao Serviço Social. A área de saúde despertava nosso

As concepções e os conflitos pedagógicos estão diretamente relacionados ao cenário econômico, político, ideológico e até religioso de diferentes épocas. Nesse sentido, a evolução das idéias pedagógicas é parte integrante do processo educativo mais global, pelo qual os indivíduos passam e é a compreensão de que toda ação educativa fundamenta-se necessariamente em uma determinada visão de mundo e do homem que nele se insere, que permite a constatação de que por trás do confronto “novo versus

vale a pena. (PESSOA, 1997, p. 25) RESUMO A pedagogia dos projetos, além da escola teve como foco principal descrever e analisar os projetos sociais da Igreja Evangélica Batista do Calvário desenvolvidos nos bairros de Rio Claro-SP com crianças e adolescentes durante o período de 2005 a 2009. Descrevemos o Projeto Conhecendo Jesus da Igreja Evangélica Batista do Calvário com o objetivo de explicitar os fundamentos político-filosóficos de suas concepções e suas possíveis…

Revisão P1 1. Disserte sobre o conceito de política. Política é a ciência da governação de um Estado ou Nação e também se faz a todo instante e em todas as relações que as pessoas estabelecem. Sua finalidade é de integrar a sociedade, organizando a vida coletiva, mantendo assim a ordem pública, a defesa do território nacional assumindo uma função de transformar os homens em cidadãos, harmonizando os interesses individuais e coletivos gerenciando o bem comum da população. Ela é…

hegemonia (consolidada e estruturada no âmbito da sociedade civil) consiste na capacidade de uma classe subordinar intelectual, cultural e moralmente às demais, através da persuasão e da educação. De manter unificado o bloco social através de sua ação no campo das ideologias, da cultura e da moral. É, pois, necessário, que esta classe se apresente capaz de dirigir, de solucionar os problemas da sociedade, de manter articuladas as forças heterogêneas que compõem o bloco social. Para isto,…

vida política. - Ideologia capitalista: surgiu na Europa durante o Renascimento Comercial e Urbano (século XV). Ligada ao desenvolvimento da burguesia, visa o lucro e o acumulo de riquezas. - Ideologia conservadora: ideias ligadas à manutenção dos valores morais e sociais da sociedade. - Ideologia anarquista: defende a liberdade e a eliminação do estado e das formas de controle de poder. - Ideologia nacionalista: exaltação e valorização da cultura do próprio país.…

planejadas para que haja a real aquisição de conhecimento. A educação é uma relação que envolvem a interação de vários agentes. O planejamento deve ser algo continuo, reflexivo e dinâmico, refere-se a ação, tomada de decisão e organização do processo educativo. O objetivo de toda essa ação educativa é que a escola possa colaborar para a formação cidadã, tanto professor como do aluno. Na avaliação é preciso analisar além da prática discente suas ações enquanto professor, abrindo debate…

poder econômico de seu império que a Pérsia conseguiu dominar todo o oriente. No entanto, vencidos contra os gregos, os persas perderam o predomínio sobre os outros Estados da Antigüidade. Dessa forma, a hegemonia econômica se deslocou das civilizações do Oriente próximo para a civilização grega. Grécia achava-se dividida em Cidades-Estado, das quais as mais conhecidas são as antagônicas Esparta e Atenas. Esparta ocupava o fértil vale do rio Eurotas, na região da Lacônia, ao sudeste da…

dos trabalhadores e por melhores condições de trabalho, diante dos interesses dos donos do capital, ou seja, a classe da burguesia impunha um ritmo de trabalho de 16 horas diárias, o trabalho infantil e das mulheres, sem direitos e péssimas condições nos locais. Para combater essa exploração, a classe operária criou os sindicatos, que atuaram de forma clandestina. Nos Estados Unidos, o sindicalismo nasceu por volta de 1827 e, em 1886, foi constituída a Federação Americana do Trabalho…

UNICEF e pela UNESCO, do que por investimentos oriundos dessas agências multilaterais. Apesar dessa forma de influência ter efeitos duradouros e deletérios, como demonstraram no final deste artigo por meio dos estudos realizados por Barreto (1995), Campos (1988), Kramer (1988), Vieira (1999) e Rosemberg (2003) que apontaram as causas do início da expansão da nossa educação infantil e as heranças deixadas, eles alicerçaram os passos que viriam a ser dados no segundo momento da história da…