A música da década de 90

A Música na Década de 90 Escrever a respeito da história da década de 1990 tem se apresentado como tarefa das mais delicadas, já que analisar a história do passado imediato, exige muita atenção, perspicácia e cuidado. Muitos autores que analisaram a última década do século XX, inscrita na chamada pós-modernidade, apontam para o fato de que vivemos uma crise de civilização. A década de 90 começou com o colapso da União Soviética e o fim da Guerra Fria, sendo esses seguidos pela consolidação da democracia, globalização e capitalismo global. Fatos marcantes para a década foram a Guerra do Golfo e a popularização do computador pessoal e internet. Muitos países, instituições, companhias e organizações consideraram os 90 como “tempos prósperos”. Muitos países ocidentais tiveram estabilidade política e diminuíram a militarização devido ao fim da Guerra Fria, levando ao crescimento econômico e melhores condições de vida para as classes altas. Isso também teve a colaboração dos baixos preços de petróleo, devido a um excesso de óleo no mercado. A cultura jovem foi muito diversificada se ramificando em tribos num universo social muito diverso que foi desde o superficialismo e consumismo até a militância ambientalista e antiglobalizante. A expressão nas roupas e através de tatuagens e piercings também foi marcante, bem como o consumo de drogas com o surgimento do ecstasy ligado a cultura de música eletrônica o aumento no consumo de…

JUNTOS AGRADECIMENTOS É chegada a hora... mas hora de quê?! De aprofundarmos cada vez mais nosso conhecimento que não é possível sem o “sol” da práxis que ilumina nossa vida e nossa prática! Momento ímpar dos agradecimentos, pois aqui ficava eu pensando dia após dia a quem eu me remeteria. Buenas, na forma mais guapa de ser, comecemos por ordem cronológica, e não de importância. Aprendi a viver nesta terrrrrra (sim, puxando o “erre” chamada Rio Grande do Sul), a qual não me…

emancipação. • Os conceitos de cultura, ideologia e alienação. • A “educação para a cidadania” como contraideologia. Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • O que é Cultura, tanto do ponto de vista antropológico quanto restrito? • Em que medida os conceitos de alienação e ideologia influenciam o modo de significar a realidade? • Que relação é possível estabelecer entre “educação para a cidadania” e contraideologia? AULA 2 Assista às aulas nos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ CAMPUS DE JACAREZINHO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA GIOVANY PEREIRA VALLE MÚSICA E DITADURA MILITAR: A LINGUAGEM MUSICAL EM SALA DE AULA JACAREZINHO 2014 GIOVANYPEREIRA VALLE MÚSICA E DITADURA MILITAR: A LINGUAGEM MUSICAL EM SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual do Norte do Paraná como requisito parcial para a obtenção do título de…

com o objetivo de entendermos melhor os diversos temas abordados. Os capítulos do livro começam com a apresentação de fatos e ideias da vida cotidiana. Os conceitos sociológicos são introduzidos e aprofundados a partir de uma problematização inicial de como esses fatos e ideias são formulados no nível do senso comum. São também utilizados tabelas, gráficos, mapas, ilustrações e imagens que estimulam uma reflexão crítica do estudante sobre os temas discutidos. Ao final de cada capítulo,…

naquele idioma – o que é ainda pior. Assim, apesar de sua importância para a história da indústria fonográfica brasileira nos últimos cinqüenta anos, são poucos os estudos que se propõem a analisar o modo como esse gênero se estrutura. A partir das discussões feitas no grupo de pesquisa Mídia e Música Popular Massiva (MMM), do Programa de PósGraduação em Comunicação e Cultura Contemporâneas da Universidade Federal da Bahia, esse trabalho pretende entender as principais estratégias…

central do texto. a) O Brasil deve voltar a ser uma bagunça. b) O Brasil não deve reclamar da ordem agrícola. c) O Brasil só apresenta bagunça na Amazônia. d) O Brasil precisa aprender com a desordem natural. RESPOSTA: D QUESTÃO (Descritor: Identificar parcialidades do enunciador.) Assunto: Procedimento de leitura / sobre leitura, textos e leitores. Assinale a expressão que, DE ACORDO com o sentido global do texto, denota um ponto de vista positivo. a) desordem original b)…

da identidade, nas produções acadêmicas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional; 2) Texto e contexto, contextualização na escrita; 3) As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das…

Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem formal ou com a linguagem simbólico-científico. Por ser um discurso ou uma linguagem que fala de outro discurso ou de outra linguagem, se diz que ela é uma": a) Retrolinguagem. b) Metalinguagem. c) Disfunção linguística. d) Ironia. 19. No século XVII dois pontos de vista metodológicos se destacaram na busca pelo conhecimento. Enquanto um partia do geral e…

brasileiro é tradicionalmente conservador, operando com a ideia de conciliação, o que limita as possibilidades do reconhecimento político de atores que estejam situados em campo ideologicamente diverso. Mesmo nos períodos democráticos perdura certo grau de intolerância com os que exibem posições contrárias. Entre os atores historicamente não reconhecidos ou excluídos da participação política legítima estão parcelas de militares, situadas, em especial, entre os militares de baixa patente.…