Identidades Negras

Identidades brasileiras Se você vê uma pessoa com a pele negra, logo se imagina que é de origem africana, se vê alguém com o olho mais puxado, conclui-se que é de origem oriental, outro com a pele clara e cabelo loiro, seria um alemão certo? De certa forma sim, porém todas essas características podem ser também de um povo que tem muitas identidades: os brasileiros. O Brasil, com toda sua grandeza tem de tudo para formar sua própria identidade. Tem uma natureza incrível, fauna e…

PROJETO AFRO- BRASILEIRO O projeto cultural Afro-brasileiro tem o propósito de atender a lei número 10.639/03 que alterou a lei de Diretrizes e Base (LDB) O Projeto propõe tratar acerca da identidade cultural , destacando as diferenças culturais. Vis ainda o reconhecimento e a valorização da identidade , da cultura e a História dos negros e sua Colaboração na formação do povo brasileiro. Turma a serem trabalhadas: 9 ano e 2 ano( nono ano e segundo) Responsável : Joana D’Arc de…

longa data. O seu estudo nos leva à época colonial, quando o atual território alagoano fazia parte da província de Pernambuco. É aqui que vemos as primeiras manifestações de rebeldia negra, sejam elas as fugas individuais, sejam elas grupais como os quilombos. Podemos ainda considerar como focos de resistência negra, as várias instituições que o negro forjou no mundo colonial, sendo estas as manifestações culturais e religiosas, tais como o samba, a capoeira, o candomblé, dentre outras. …

O tema foi escolhido pelas seguintes razões: A diversidade cultural brasileira deve permear as discussões na área educacional e na composição das diretrizes curriculares das diferentes disciplinas, principalmente no que diz respeito à cultura negra. Nas últimas décadas a sociedade brasileira vem tomando consciência da exclusão social: a existência de grupos que, historicamente, têm enfrentado dificuldades para o acesso aos bens coletivos. Para superar essas dificuldades têm sido propostas

diversas extensões regionais. Segundo LOPES, o Brasil é um país de muitas culturas, onde a cultura negra é certamente a presença mais forte, mas a maioria dos negros nem sequer pode perceber este fato. E isso porque, procurando apagar da memória dos brasileiros durante muito tempo qualquer ligação com pessoas africanas, a classe dominante fez com que o negro de modo geral perdesse a sua real identidade. Assim poucos afro brasileiros têm consciência do que são, de onde vieram e para…

Finalmente, na escola e nas famílias, verificou-se a predominância do silêncio nas situações que envolvem racismo, preconceito e discriminação étnicos, o que permite supor que a criança negra, desde a educação infantil, está sendo socializada para o silêncio e para a submissão. Mais grave, ainda, a criança negra está sendo levada a se conformar com o lugar que lhe é atribuído: o lugar do rejeitado, o de menor valia. INTRODUÇÃO 10 A discussão das relações étnicas em território…

reconhecimento e respeito ao seu modo de ser pensar e agir. Neste sentido este artigo aborda o que é multiculturalismo, onde surgiu como se processa e desafios para a superação dos impasses gerados por essa pluralidade cultural. Palavras- chave: Identidades culturais; escola; multiculturalismo. Introdução O termo multiculturalismo possui uma polissemia de significados; com o estudo do artigo de Flávia Pansini e Miguel Nenevé que citaram Silva (2007) Entendemos que o…

Profa.Ms. Zuleika Aparecida Claro Piassa Universidade Estadual de Londrina ____________________________________ Profa. Dra. Márcia Xavier Universidade Estadual de Londrina “O que venho propondo é um profundo respeito pela identidade cultural dos alunos, uma identidade cultural que implica respeito pela língua do outro, cor do outro, gênero do outro, classe social do outro, orientação sexual do outro, capacidade intelectual do outro; que implica na capacidade de estimular a…

postura, novos saberes, novos objetivos, novos conteúdos, novas estratégias e novas formas de avaliação. Será necessário que o docente se disponha e se capacite a reformular o currículo e a prática docente com base nas perspectivas, necessidades e identidades de classes e grupos subalternizados. Tais mudanças nem sempre são compreendidas e vistas como desejáveis e viáveis pelo professorado. Certamente, em muitos casos, as ausências de recursos e de apoio, a formação precária, bem como…

prática pedagógica da cultura comum, em que o conhecimento transmitido é padronizado e homogeneizado. d) É uma prática pedagógica focada na educação para todos, priorizando as particularidades dos alunos. e) É uma prática pedagógica que respeita a identidade dos educandos. R: Alternativa (b). Questão 3 Para entender o multiculturalismo é necessário distinguir duas abordagens. A propositiva que afirma que se vive em sociedades multiculturais diferentes, pois cada uma possui um…