Identidades Do Brasil De Varnhagen á Fhc

......................153 5. Por um Brasil moderno.......................................................................................................160 IV – INTERPRETANDO O BRASIL DE SEU TEMPO 1. Ler o Brasil diante dos problemas nacionais......................................................................176 2. Elementos constitutivos do atraso brasileiro......................................................................192 3. Oligarquias no Brasil.....................................

Diversidade cultural, identidade nacional brasileira e os seus desafios contemporâneos Antonio Cavalcanti Maia* Nos últimos decênios poucas idéias têm conseguido alcançar adesão próxima da unanimidade quanto a do apreço à diversidade. No que poderia chamar de espaço público letrado progressista, exauridas as propostas e perspectivas de experimentação política e existencial tão valorizadas pelas vanguardas novecentistas, “(...) o gosto pela diversidade baniu o gosto pela…

Exclusão social, direitos humanos e cidadania no Brasil Gerardo Clésio Maia Arruda 1. INTRODUÇÃO O debate acerca da efetivação dos direitos humanos numa sociedade com as características da brasileira é extremamente instigante. Isso porque se constata a existência de uma economia complexa, que compete mundialmente em setores modernos e sofisticados, como é o caso da produção de aeronaves e da indústria petrolífera, simultaneamente aos índices de pobreza e miséria extremamente…

Minha imagem explodiu tudo, eu pensei que eu, eu falei olha o Cascavel lá. O Cascavel continua sendo barbudo, feio, bravo, porque eu gosto de ser assim, porque se eu fizer a barba, eu fico manso. Depois eu queria que você levasse esse filme para o Brasil inteiro e chamasse os políticos, esses que têm o poder ver a realidade do povo. Porque eles mentem, eles mentem, eu tô cansado de ver. Cascavel – morador de rua em São Paulo (personagem do filme “À margem da imagem” de Evaldo…

as relações existentes no interior da escola, pois esta é o local privilegiado para a construção da identidade. A pesquisa desenvolveu-se através de análises teóricas e empíricas com base no materialismo dialético, utilizando-se de entrevistas e questionários na coleta dos dados orais de professores, gestor, coordenador e os moradores da comunidade. Palavra-Chave: Comunidade Quilombola. Identidade. Escola. Memória Local. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 2 OBJETIVOS 13 2.1 Objetivo Geral…

estará apresentando sobre os temas A Filosofia no Brasil e na América Latina, explicando como são, seus desenvolvimentos, suas histórias, seus principais representantes, suas características, suas influências, e muito mais. A Filosofia está intimamente ligada à história. No Brasil, para entender a Filosofia precisa-se, antes de tudo, conhecer o contexto e o desenvolvimento histórico do país. 1.2 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA A Filosofia no Brasil não é um assunto muito falado fora dos…

Diversidade cultural, identidade nacional brasileira e patriotismo constitucional Antonio Cavalcanti Maia* Nos últimos decênios poucas idéias têm conseguido alcançar adesão próxima da unanimidade quanto a do apreço à diversidade. No que poderia chamar de espaço público letrado progressista, exauridas as propostas e perspectivas de experimentação política e existencial tão valorizadas pelas vanguardas novecentistas, “(...) o gosto pela diversidade baniu o gosto pela inovação.”1 Em…

daquele mesmo órgão. Em 10 de janeiro de 2002, o parecer conclusivo da Comissão de Especialistas de Ensino em Ciências Sociais enviado ao nosso curso recomendou o reconhecimento do curso de Ciências Sociais da Universidade Federal de Alagoas. A identidade do curso de Ciências Sociais está sendo construída não só a partir da qualificação dos docentes, como também a partir da implantação do programa de pós-graduação em Sociologia, stritu sensu, autorizado pelo CTC/CAPES em dezembro de…

créditos (600 horas). Grandes eixos de disciplinas acham-se encadeados através do regime de prérequisitos. Disciplinas do campo histórico-históriográfico: História Geral (Antiga I e II, Medieval I e II, Moderna e Contemporânea I e II), História do Brasil (I, II, III e IV), História da América (I, II e III), História do Rio Grande do Norte (I e II), História da Arte (I e II), Pesquisa Histórica (I e II); Disciplinas do campo pedagógico: Psicologia I, Psicologia da Educação III, Introdução…

“redentoras da sociedade”, por meio do aparato político-institucional que atualmente representa as demandas sociais e territoriais do estado. É fundamental que a sociedade civil do Rio de Janeiro e do Brasil, através das organizações científicas e efetivamente interessadas em entender, de fato, a identidade singular do Rural na unidade da federação Rio de Janeiro, possa ser elucidada para que futuras ações para a cidadania, como o voto direto, sejam bem aproveitadas, e assim que as…