Identidades Africanas

formação da população brasileira. [pic] Aldeia dos Apiacás, aquarela de Hércules Florence, realizada durante a expedição de Georg Heinrich von Langsdorff em 1825. [pic] Parque Indígena do Xingu, uma das reservas indígenas brasileiras. Cultura africana As origens (suas raízes) da cultura material e não-material afro-brasileiro está associada à época do tráfico de escravos africanos para o Brasil do século XVI até a segunda matade do Século XIX. Os povos africanos trazidos para…

Sylviane A. Diouf, que conta o sonho de Bintou, uma menina africana, de ter tranças como todas as mulheres mais velhas de sua aldeia. Mas, como ainda é criança, tem de se contentar com os birotes. A autora Sylviane A. Diouf, filha de pai senegalês e mãe francesa, criou uma delicada história sobre a angústia do rito de passagem e o aprendizado do crescimento. As ilustrações de Shane W. Evans reforçam beleza, tradição e encantamento da cultura africana. Um belo exercício de respeito à…

cumprir, ou seriam penalizados ou até excluídos; Os cargos de honra existentes nas irmandades negras, como reis e rainhas, expressão do passado africano; O sincretismo religioso das festas romanas, as festas imperiais l portuguesas e as tradições africanas; e A originalidade das irmandades negras ao burlar o Catolicismo puro, com a introdução dos ritos religiosos africanos. Pag.4 Há uma descrição histórica desde o período colonial até os dias atuais, de como a festa de congo…

região de Cacimbinha e Boa Esperança, de presidente Kennedy (ES), Deserto Feliz e Barrinha localizadas no município de São Francisco de Itabapoana (RJ), que relata a história de moradores descendentes de escravos negros, mostrando parte da cultura africana, nos aspectos regionais, como a dança, música, tradição, valores e acima de tudo a História da Comunidade. O vídeo foi uma produção dos “Tucanos Filmes” que retrata a “Comunidade Quilombola” onde inicia com a divulgação do…

ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO MUNICIPIO DE GRAJAÚ - MA Antonio Carlos Vieira de Almeida1 Catia Rocelia Lima Silva2 Cidilene da Silva Lima3 Cleide Pereira dos Santos4 Herli de Sousa Carvalho5 RESUMO Este estudo trata da implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para o ensino de Cultura e História Afro-Brasileira e Africana. Refere-se ao processo de…

PROJETO: O foco é a educação voltada para a importância do negro na constituição e identidade da nação brasileira e principalmente, para o respeito à diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito ,desenvolvido por meio de um processo educativo do debate, buscando nas nossas próprias raízes a herança biológica e cultural. Inicialmente, será conduzido pela exibição de um filme sobre cultura africana; posteriormente com debate, estabelecendo a seguir um vínculo entre a…

639 que estabeleceu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura afro-brasileira e africana na educação básica. Justificativa O projeto Aprendendo com as diferenças, foi elaborado no intuito de promover uma diversidade de leitura sobre a cultura africana a fim de conhecer nossas raízes e reconhecer que o povo negro é sinônimo de força, luta, superação e criatividade..., e essa presença negra / africana está presente em nossa vida, seja ela na dança, música, culinária, vocábulos,…

aceitas e admiradas por alguns grupos sociais. O samba, por exemplo, foi uma das primeiras manifestações afro-brasileiras a serem admiradas. Uma de suas primeiras conquistas foi ter o desfile das escolas de samba com aprovação do governo. As danças africanas tiveram grande influência na história do Brasil. Elas transmitem através de seus movimentos sentimentos expressivos, com os quais os dançarinos falam através dos seus movimentos, sem usar um vocábulo oral. Se bem me lembro, já faz…

Negra N° de alunos atendidos: INTRODUÇÃO O Projeto Respeitando as Diversidades Culturais propôs desenvolver uma visão dialética entre igualdade e diferença com crianças do 1º ao 5º ano turno Vespertino da EMEF Presidente Tancredo Neves sobre identidade cultural destes e as várias culturas existentes em nosso país no âmbito individual, social e coletivo, buscando entrelaçar as diversas linhas do conhecimento interdisciplinar em Português, História, Geografia, Artes, etc., com ênfase…

Atividade de Prática de Componente Curricular em Literatura Portuguesa Tema: Literatura Africanas em Língua Portuguesa Plano de Aula Interpretação do Poema “Identidade”, Mia Couto Objetivo Compreender e interpretar o poema, e ao término da aula o aluno deverá ser capaz de argumentar de forma mais objetiva o que foi discutido em sala. Discussão das formas abordadas pelo autor como a formação da identidade com o seu valor individualizado e socializado. Esse emaranhado…