Identidade Indigena Xavante

as populações remanescentes, que lutam pelo respeito à sua terra, cultura e liberdade. Um caso recente foi os povos indígenas de Campo Grande lutando por terras, conflito com os policiais que resultou até em morte. O que seria nos séculos XV e XVI, o que seria a América na visão dos europeus? E na visão dos indígenas? CHOQUE DE “HUMANINDADES” O contato entre europeus e indígenas Como vimos ocorreu no século XV e XVI, a expansão marítima-comercial européia. Muitos povos da América e de…

Universidade do Vale do Paraíba – UNIVAP Faculdade de Educação e Artes – FEA Educação, Inclusão e Diversidade. A Cultura Indígena Alex Machado Pereira – 00512829 (7ºANA – MAT) Mônica Christine – 01410339 (LBIO – 2013) São José dos Campos, SP. 2014 1 Cultura Conforme o guia Ceafro (2011), a cultura pode ser definida como tudo que um grupo ou um indivíduo se utiliza para…

conceitos básicos da História para análise e representação do Tempo em suas múltiplas dimensões. C2 - Relacionar os conteúdos apreendidos no Eixo Temático com as suas experiências de vida. C3 - Compreender os elementos culturais que constituem as identidades. C4 - Utilizar os conhecimentos históricos para compreender e valorizar os fundamentos da cidadania e da democracia, favorecendo uma atuação consciente do indivíduo na sociedade. HABILIDADES H1 -…

a mesma imagem que se experimenta na infância, porque a pessoas não é a mesma de então e porque sua percepção alterou-se e, com ela, suas idéias, seus juízos de realidade e de valor. O simples fato de lembrar o passado no presente exclui a identidade entre as imagens de um e de outro tempo, e propõe a sua diferença em termos de ponto de vista. o modo de lembrar é individual tanto quanto social: o grupo transmite, retém e reforça as lembranças, mas o recordador, ao trabalhá-la,…

antropologia cultural. O QUE É CULTURA? (Ver sinopse antropologia cultural) IDENTIDADE CULTURAL ACULTURAÇÃO (mudança da cultura ou perda) SINCRETISMO ETNOCENTRISMO BRASILIANIDADE: (contexto de) nossa identidade cultural brasileira, se formou por um processo de aculturação (segundo Darcy Ribeiro). Esse processo de aculturação das matrizes étnicas (indígena, africana e europeia) gera o processo da brasilianidade. Identidade brasileira tem muito sincretismo (religião, arquitetura, ...)…

Localização e população A Terra Indígena Ofaié-Xavante, situada no município de Brasilândia (MS), foi declarada de posse permanente dos índios em 1992. Contudo, a área estava ocupada por fazendas e foi contestada por seus proprietários. Os Ofaié tiveram então que ficar provisoriamente em outro terreno, que anos depois seria inundado para a formação da represa da Hidrelétrica Engenheiro Sérgio Motta (ex-Porto-Primavera). Somente em 1996 as contestações à Terra Indígena foram julgadas…

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA PAINÉIS P AINEL 1 A QUESTÃO INDÍGENA NA SALA DE AULA Ana Vera Macedo Rosani Moreira Leitão Betty Mindlin José Ribamar Bessa Freire 71 ○ ○ • a procura de fontes de difícil acesso para aqueles povos; • o planejamento cuidadoso; • a utilização de metodologias pedagógicas modernas; • a preocupação em possibilitar comparações, criações, complementações e espaços para as mais diversas participações. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

A arte indígena brasileira 1 SUMÁRIO 1-HISTÓRIA.................................................................................................................3 2- A LDB E A LEI DO ENSINO DA CULTURA INDÍGENA E AFRO BRASILEIRA.....4 3- A SOCIEDADE INDÍGENA NA ÉPOCA DA CHEGADA DOS PORTUGUESES.....6 4-A ORGANIZAÇÃO SOCIAL DOS ÍNDIOS................................................................8 5- O KUARUP....................................................................................

18 SOCIEDADES INDÍGENAS: INTRODUÇÃO AO TEMA DA DIVERSIDADE CULTURAL ANTONELLA MARIA IMPERATRIZ TASSINARI Há um movimento recente de busca de informações atualizadas e embasadas a respeito das populações indígenas brasileiras, especialmente da parte dos professores e das escolas. Os educadores percebem o contraste existente entre o material didático disponível sobre o assunto e as informações cotidianamente veiculadas sobre a atuação dos povos indígenas no cenário político nacional.…

1.1. A teoria da alteridade 4 1.2. A representação 6 1.3. A perspectiva da teoria do cinema 7 O contexto histórico 8 2.1. A situação política e sociológica no Brasil 8 2.2. A Marcha para o Oeste 10 2.3. A identidade indígena 11 2.4. O Parque Nacional do Xingu 12 2.5. A Rodovia Transamazônica 13 3 Cao Hamburger e o contexto cinematográfico 15 4 A sinopse do filme 16 5 A análise do filme 18 2 5.1. Como se…