Identidade Europeia

União Europeia- Que futuro? Trabalho elaborado por: André Sousa 11º40 Introdução Este trabalho foi realizado, no âmbito do estudo da União Europeia, na disciplina de geografia, ao qual assistimos a uma conferência sobre a UE, em que o formador foi um especialista na matéria. Desenvolvimento 1- Cronologia 1951 Tratado de Roma au qual entram seis países - Bélgica, França, República Federal da Alemanha, Itália, Luxemburgo e Holanda - assinam em

ponto de vista teórico e ideológico pode-se dizer que percorreu caminhos e descaminhos na busca de uma definição epistemológica, da sua relação com a Psicologia e com a sociedade. Um olhar atento para os paradigmas da psicologia social americana, européia e latino-americana, evidencia o ânimo pela investigação e a preocupação com a intervenção. O estudo desses paradigmas possibilita conhecer os fatores que dificultam a definição epistemológica da psicologia social e,…

Sobre o processo que levou à ruptura dos povos africanos em relação às metrópoles europeias, Marina de Mello e Souza faz a seguinte reflexão: “A resistência à ocupação colonial sempre existiu, mas no início, muito raramente conseguiu resultados positivos. Até 1960 franceses e ingleses, os principais ocupantes coloniais, mantiveram firme seu controle sobre as sociedades africanas. Nelas haviam implantado um sistema de governo que combinava as formas africanas tradicionais com as…

Direitos Fundamentais da União Europeia, cujo objectivo é assegurar que todos os Estados-Membros e Instituições Europeias defendem e desenvolvem medidas para garantir a igualdade, a justiça e os direitos dos cidadãos. Os cidadãos europeus têm o direito de saber como a UE funciona, como são tomadas as decisões e como estas vão afectá-los. Podem também, e devem, participar no processo político sempre que possível - por exemplo, através da Iniciativa de Cidadania Europeia – pois as…

refere ao acesso às terras ao longo de todos estes anos de história. No entanto, a noção de ingenuidade e assimilação acabou sendo substituída por uma ação conjunta de tribos que resolveram reivindicar sua cidadania por meio do reconhecimento de sua identidade cultural e história. Em 10 de março de 2008, a lei 11.645/08 se responsabilizou por alterar e estabelecer novas diretrizes e bases à educação nacional, tornando obrigatório a temática “História e Cultura…

Cidadania Europeia Nomes: Regina Maia, Marisa Silva, Josiane Moreno, Thamires Santos. 2 de Dezembro 2012 11ºTC Professora: Diana Monteiro Índice INTRODUÇÃO 3 1.O Impulso inicial da construção europeia. 4 2.Da Europa dos seis á Europa dos vinte e sete. 6 3. Perplexidades e desafios da construção europeia. 7 4. O Conselho Europeu 8 5. O Parlamento Europeu 9 6. A Comissão 10 7. Outros Orgãos e Instituições 11 8. Criação e Desenvolvimento da Cidadania Europeia 12…

África. Brasil. Herança cultural. Elementos culturais. Introdução No Brasil, um país predominantemente marcado pela miscigenação, a definição de uma identidade nacional é de controvérsias, pois apresentam três principais influências atuantes durante o desenvolvimento do povo brasileiro – a ameríndia, a européia e a africana. Essa última origina uma verdadeira representação limitante e preconceituosa, que constantemente desconsidera a importância de sua cultura na…

Modulo 9 - Alterações geostratégicas, tensões politicas e transformações socioculturais no mundo atual. 1.1- O fim do modelo soviético. De 1985 a 1991 verificaram-se profundas alterações: terminou a guerra fria; as democracias populares europeias acabaram com o comunismo; as duas alemanhas juntaram-se numa só; a URSS desapareceu deixando os EUA sem concorrentes para superpotência. Muitos estados socialistas de leste ficam numa transição económica difícil que ainda hoje tem marcas…

americano o processo de colonização, ocorreu pelos europeus, principalmente portugueses e espanhóis. Nas teorias tradicionais de currículo a cultura nativa é depreciada tendo seu valor atribuído apenas na cultura matriz que é a cultura colonizadora (européia), ou seja, os colonizados devem se enquadrar nessa cultura. Na escola nota-se que a maior ênfase esta voltada para o ensino, aprendizagem, avaliação, metodologia, didática, organização, planejamento, eficiência e objetivos…

desenvolvimento do capitalismo industrial ligado à economia de mercado. Estes processos embora variando de país para país, apresentam aspetos comuns que partilhando entre si, caracterizam as sociedades europeias mais avançadas do séc. XIX. Pode-se afirmar, nesta perspetiva que a modernidade europeia se caracterizou pela forte expansão e imposição das ciências e da tecnologia. Para a sociologia, as mudanças que enformam a modernidade refletem a existência de uma certa descontinuidade…