Identidade Do Aluno

PROJETO – Identidade e autonomia. Tema: Identidade, Família, Autonomia e Conhecimento do corpo. Nesta faixa etária, explorar a identidade e autonomia é muito importante, pois auxilia as crianças a se reconhecerem e também perceberem o outro. No berçário, é importante levar em conta dois processos que ajudam o bebê a desenvolver sua autonomia e, consequentemente, expressar suas preferências: a imitação e a oposição. Desde muito novinhos (e se devidamente estimulados), os…

Nacionais – PCNs (BRASIL, 1997), um dos objetivos mais relevantes quanto ao ensino de História relaciona-se à questão da identidade. É de grande importância que os estudos de História estejam constantemente pautados na construção da noção de identidade, através do estabelecimento de relações entre identidades individuais, sociais. O ensino de História deve permitir que os alunos se compreendam a partir de suas próprias representações, da época em que vivem, inseridos num grupo, e,…

educar como ser humano para que ele possa construir seus valores e sua identidade.” Acredito que a educação – em especial a educação escolar – não deve ser uma fabrica de formar seres iguais. A educação deve propiciar aos indivíduos meios para a construção de sua identidade, e isso só será possível se esse educador tiver definido sua identidade profissional. Selma Garrido Pimenta (2000) aponta a importância de construir a identidade profissional do educador, não como imutável, pois a…

de identidade de gênero e estereótipo. Compreender como se dão às relações de gênero no dia-a-dia ,mapeando conceitos e preconceitos na representação do imaginário (individual e coletivo) do aluno relativo a gênero e diversidade sexual. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Discutir questões relacionadas à discriminação e preconceito, igualdade de gênero e padrões de comportamento na escola. Desenvolver um senso crítico sobre o preconceito sexual, bem como trabalhar os valores humanos para que os alunos se

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO DA ESCOLA: Vera Maria Nigro de Souza Placco Laurinda Ramalho de Almeida Cada escola tem sua complexidade, singularidade, – com seus gestores, professores, auxiliares de apoio e alunos –, em suas relações com questões do cotidiano escolar, do currículo, das relações interpessoais e pedagógicas, exige que consideremos as subjetividades em relação e as necessidades de formação, tendo em vista um instituído que é apresentado como dado e…

autocracia assunto pelo qual teve resistencia em aceitar pois sua preferencia era pelo curso de anarquismo o qual foi dado a outro professor. Seus alunos não acreditam que uma ditadura poderia surgir na Alemanha então Rainer decide realizar um experimento durante o curso para mostrar como é fácil manipular as massas. Ele começa exigindo que todos os alunos se refiram a ele como Senhor Wenger e muda as carteiras de lugar as duplas são escolhidas de acordo com suas notas as duplas são…

JUAZEIRO – BAHIA 27 DE NOVEMBRO DE 2012 SUMÁRIO 1 CULTURA SURDA E SEUS ASPECTOS....................................................................3 2 ATIVIDADES DE ENSINO PARA TRABALHAR COM ALUNO SURDO NA SALA DE AULA REGULAR NAS SÉRIES INICIAIS..................................................5 3 MATERIAIS NECESSARIOS PARA TRABALHAR COM SURDOS NA SALA DE AULA.............................................................................

(PIMENTA, Selma Garrido. Formação de professores: identidade e saberes da docência. In: ______(org.). Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez, 1999. p. 15-34. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: IDENTIDADE E SABERES DA DOCÊNCIA Selma Garrido Pimenta* Para que os professores numa sociedade que, de há muito superou não apenas a importância destes na formação das crianças e dos jovens, mas também é muito mais ágil e eficaz em trabalhar as informações? E,…

elemento “universalmente” conhecido na sociedade brasileira. Além disso, em termos de representação simbólica, é “utilizado” indistintamente por todos os segmentos sociais e depende, portanto, para concessão e sucesso, de fatores que não fazem parte da identidade social de cada um. Um dos fatores que mais mobilizam as pessoas para darem um jeitinho para alguém é ser simpático. Outro aspecto que pode ser mencionado é status, a maneira de se vestir e dinheiro. Embora todas as pessoas…

AS CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE PEDAGOGIA PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE1 Genival Tomaz de Medeiros2 O presente trabalho tem como objetivo realizar uma analise mais sistemática sobre o fazer docente estabelecido no estagio supervisionado de pedagogia, mais especificamente neste caso, no 2° ano do ensino fundamental da ESSEC - Escola Seletiva de de Serviços Educacionais e Cursos, visando a partir do pensar crítico e dos condicionantes que surgiram mediante o processo de…