Idade Moderna Resumo

Resumo Esse artigo objetiva analisar num primeiro momento a temática “trabalho”, que traz consigo uma contradição: o trabalho sendo simultaneamente fator de construção do homem e sendo também fator de negação da potencialidade humana. Nesse sentido, o ponto de partida será a análise sobre a positividade do trabalho, prosseguindo com a alienação do trabalhador frente aos processos de trabalho, e em seguida tratando da caracterização do trabalho e do trabalhador no contexto da…

1 INTRODUÇÃO Esta atividade interdisciplinar é um resumo reflexivo das disciplinas Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica. Tendo como objetivo mostrar que, originariamente, a educação não se limitava ao simples despertar ou ao simples treinamento técnico-profissional, mas visava à formação integral do caráter humano, favorecendo a melhor convivência

Resumo do texto “O MANIFESTO COMUNISTA” De Karl Marx (1818-1883) e Friedrich Engels (1820-1895) I Burgueses e proletários No Capítulo I, o qual se refere a Burgueses e proletários, o autor mostra que todas as sociedades anteriores se baseiam no antagonismo entre classes opressoras e classes oprimidas, onde existia uma divisão de classes e lutas constantes para defenderem seus interesses. Marx e Engels partem de uma análise histórica, distinguindo as várias formas de opressão…

francês. Durante a Idade Moderna também era conhecido por seu nome latino Renatus Cartesius. Notabilizou-se sobretudo por seu trabalho revolucionário na filosofia e na ciência, mas também obteve reconhecimento matemático por sugerir a fusão da álgebra com a geometria - fato que gerou a geometria analítica e o sistema de coordenadas que hoje leva o seu nome. Por fim, ele foi uma das figuras-chave na Revolução Científica. Descartes, por vezes chamado de "o fundador da filosofia moderna"…

modo que as novas gerações vão dispor aos novos padrões de consumo. A icrementação da tecnologia obriga a quase tudo se torna acessível não existindo muitas fronteiras e contexto mundial. Em resumo as gerações que vão surgir tem como objetivo vencer os desafios que a traz. Em relação a idade moderna e idade média podemos perceber muitas diferenças com contexto que os cientistas e ambas épocas tinham idéias diferentes em tese ao controle da natureza e ao desenvolvimento tecnologico. …

embora a consolidação dos Estados Nacionais seja considerada uma característica da Idade Moderna, esse processo não se deu no mesmo ritmo em toda a Europa. Em Portugal, ocorreu no final da Idade Média. Na Espanha, França e Inglaterra, foi progressiva desde o século XV. Já a Alemanha e a Itália são exemplos de países em que ocorreu muito tempo depois: somente no século XIX. PORTUGAL A formação de um país Faça um resumo sobre o processo de formação de Portugal enquanto uma nação unificada.

Matéria: Química Geral Resumo História e Introdução à Química Química é a ciência que estuda a composição e as propriedades das diferentes matérias, suas transformações e variações de energia. Na Pré-História o fato mais importante praticado pelo homem nessa época foi a descoberta do fogo, atritando dois pedaços de madeira. Na idade média a Química recebe o nome de alquimia Os alquimistas tinham dois grandes objetivos: · obter o elixir da longa vida; ·…

Resumo nº 05: SOUZA, Laura de Mello e. Política e administração colonial: problemas e perspectivas. In: SOUZA, Laura de Mello e; FURTADO, Junia Ferreira e BICALHO, Maria Fernanda (orgs.) O governos dos povos. São Paulo: Alameda, 2009, p.63-90. - por Bárbara Nunes Nesse momento estamos trabalhando a transição do feudalismo para o capitalismo, com a modernidade. A maioria das obras e balanços historiográficos são mais escassas sobre a educação antes da independência e mais raras ainda, obras

aptidões, habilidades, conceitos, conhecimentos e qualidades em sua bagagem hereditária. Tal concepção motivou um tipo de ensino que acredita que o educador deve interferir o mínimo possível, apenas trazendo o saber à consciência e organizando-o. "Em resumo, o estudante aprende por si mesmo", escreve Fernando Becker, professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) no livro Educação e Construção do Conhecimento. Mesmo que a noção de aprendizado…

Paixão e Silva Belém 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE HISTÓRIA Trabalho realizado como avaliação da disciplina “História Moderna I”, ministrada pelo professor Dr. Karl Heinz Arenz Trabalho realizado como avaliação da disciplina “História Moderna I”, ministrada pelo professor Dr. Karl Heinz Arenz RESENHA DO TEXTO “A REFORMA E A CONTRA-REFORMA”, DE GIACOMO MARTINA Oton Tássio Silva Luna 11375000101 Raíssa Cristina…