homofobia e diversidade sexual

Gerais/IPEMIG em parceria com a FACEL. Ribeirão das Neves, de de 2013 BANCA EXAMINADORA RESUMO Pela educação pode-se combater, no plano das atitudes, a discriminação manifestada em gestos, comportamentos e palavras que afasta e estigmatiza grupos sociais. Contudo, ao mesmo tempo em que não se aceita que permaneça a atual situação, em que a escola é cumplice, ainda que só por omissão, não se pode esquecer que esses problemas não são essencialmente do âmbito comportamental, individual, mas das relações sociais, e como elas têm história e permanência. O que se coloca, portanto, é o desafio de a escola se constituir um espaço de resistência, isto é, de criação de outras formas de relação social e interpessoal mediante a interação entre o trabalho educativo escolar e as questões sociais, posicionando-se crítica e responsavelmente perante elas. A prática do desvelamento, que é decisiva na superação da discriminação, exige do docente informação, discernimento diante de situações indesejáveis, sensibilidade ao sentimento do outro e intencionalidade definida na direção de colaborar na superação do preconceito e discriminação homofóbica. Palavra-chave: Homofobia, diversidade, educação, sexualidade SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................... 2.…

SANTANA trabalho interdisciplinar Eixo temático: homofobia no ambiente escolar Jacobina-Ba 2012 trabalho interdisciplinar Eixo temático: homofobia no ambiente escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comunicação e Linguagem,Psicologia da Educação II,O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos,Educação e Diversidade: Relações Etnico-raciais e Seminários II. Profs:.Lilian Salete,Carlos…

estágio foi realizado na Escola Echo Continental/ Companhia da Criança, localizada na rua Guilherme Kantor 660, Centro, uma instituição de ensino particular, a qual atende a educação infantil, ensino fundamental e médio. O estágio desenvolvido foi de extrema importância para formação profissional, contribuiu de forma muito positiva, o momento do estágio nos permite o contato e a experiência com a realidade, além de proporcionar a relação teórica a pratica, fazendo com que se faça…

..........20 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na Escola Municipal Agrovila Central distrito de Água Boa MT. A escola, sendo do campo, oferece atendimento de período integral, com café, almoço e lanche. Atendendo do Pré I ao Ensino Médio, em forma de extensão do Estado. Esse estágio teve duração de 100 horas, sendo 52 horas na instituição e divididas em 4 horas por dia. Seu propósito está em observação da realidade escolar, estudo do Projeto Político Pedagógico da escola e seu…

1 HOMOFOBIA NA ESCOLA PÚBLICA CÉLIO LUCION ORIENTADORA: DRA. NANCI STANCKI SILVA RESUMO Este trabalho apresenta resultado do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE), e visa analisar como a escola lida com alunos que tem uma orientação sexual distinta da heterossexualidade, isto é, alunos homossexuais. Verificou-se que a escola como um todo silencia ou pratica homofobia sem se dar conta dos danos que causa ao aprendizado e a vida desses estudantes. Por outro lado foi…

dos Direitos Humanos do RS por meio do Programa Rio Grande SEM Homofobia, seguindo pedido da Ong Igualdade RS, o Presídio Central da capital gaúcha ganhará na próxima segunda-feira, 23 de Abril, um conjunto de celas para as travestis e seus companheiros. Um grupo de 22 travestis e seus companheiros já vivem na ala isolada. O espaço ganhará ainda oficinas promovidas pela ONG, por meio de um convênio onde serão oferecidos atendimento jurídico, psicológico e cultural, além de cursos…

SEED/DEDI/NGDS Glossário Professora Ms. Viviane Teixeira Silveira O que são as Diretrizes Curriculares de Gênero e Diversidade Sexual? Professora Dra. Maria Rita de Assis César (UFPR) Gênero: Como e por que compreender? Professora Ms. Viviane Teixeira Silveira (Doutoranda UFSC) Gênero, sexualidade e educação Professora Dra. Maria Rita de Assis César (UFPR) Homofobia na Escola Professor Dr. Anderson Ferrari (PPGE/UFJF) Educação Sexual: questões de gênero Professora…

principalmente a partir de seu uso no livro Psychopathia Sexualis (1886), do sexologista e psiquiatra alemão Richard von Krafft-Ebing (HUNTER et al., 1998, p.7). À medida que a luta pela igualdade dos direitos deste setor da sociedade se fortaleceu, cada segmento abrangido pelo termo guarda-chuva - “homossexual” - sentiu a necessidade de dar visibilidade às suas próprias especificidades. Surgiu então a sigla LGBT: Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais¹. No dia 08 de Junho…

Lionço Debora Diniz [Orgs.] Homofobia & Educação Um desafio ao silêncio Brasília – DF 2009 Copyright © 2009 by LetrasLivres, Brasília Tiragem: 1ª edição – 2009 – 1.000 exemplares De acordo com a Lei n. 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, nenhuma parte desta publicação pode ser fotocopiada, gravada, reproduzida ou armazenada em um sistema de recuperação de informações ou transmitida sob qualquer forma ou por qualquer meio eletrônico ou mecânico sem o prévio consentimento…

Lionço Debora Diniz [Orgs.] Homofobia & Educação Um desafio ao silêncio Brasília – DF 2009 Copyright © 2009 by LetrasLivres, Brasília Tiragem: 1ª edição – 2009 – 1.000 exemplares De acordo com a Lei n. 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, nenhuma parte desta publicação pode ser fotocopiada, gravada, reproduzida ou armazenada em um sistema de recuperação de informações ou transmitida sob qualquer forma ou por qualquer meio eletrônico ou mecânico sem o prévio consentimento…