Homofobia Na Escola Com Plano De Ação Completo

2. A visão do LGBTT no Brasil.............................................................................................08 3. O surgimento do vírus da AIDS e o preconceito contra o grupo LGBTT.........................12 4. Julgamento da Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) 4227/DF e o Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) 132/RJ, e o reconhecimento da união homoafetiva....................................................................................

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Angela Monteiro de Souza Moreira SEXUALIDADE, GÊNERO E RAÇA Uma discussão a luz da atualidade DUQUE DE CAXIAS – RJ 2015 ANGELA MONTEIRO DE SOUZA MOREIRA SEXUALIDADE, GÊNERO E RAÇA Uma discussão a luz da atualidade Portfólio apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade do Grande Rio Prof. José de Souza Herdy, como requisito para a aprovação na disciplina…

e as ideias que por ali circularam. Ela pretende, também, ampliar o posicionamento crítico da categoria acerca da promoção dos direitos das pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT). A defesa dos direitos humanos orienta a ação do Sistema Conselhos de Psicologia. Diversas pautas abraçadas pelo CFP estão relacionadas aos direitos humanos e à consolidação das políticas públicas. Os direitos das pessoas LGBT são uma dessas pautas. Em 1999, foi aprovada a Resolução nº 1/1999

e Astrogildo, pela educação cristã e pela dedicação na formação do meu caráter, por me tornar homem; À Marília, minha esposa amada, pelo amor, carinho, paciência, presença e incentivo em todas as horas, boas e difíceis, por me tornar um homem completo; Ao Marcelo, meu filho, o maior tesouro da minha vida, que nasceu durante a elaboração deste texto, por me tornar pai; Ao Bruno, meu irmão do peito, pela amizade e amor fraternal; A toda a minha família, por tudo que representa em…

O Combate à Homofobia como fruto do desenvolvimento de políticas sexuais e reprodutivas: Caso Brasil e Peru. Rodrigo de Barros Pereira Orientador: Professor Máximo Masson Rio de Janeiro, 2010. 1 Rodrigo de Barros Pereira O Combate à Homofobia como fruto do desenvolvimento de políticas sexuais e reprodutivas: Caso Brasil e Peru. Dissertação Apresentada ao Curso de Mestrado em Relações Internacionais na América do Sul do Centro Brasileiro de Estudos…

termos que o completam (objetos e adjuntos). Quanto ao complemento, os verbos podem ser transitivos ou intransitivos. Se a ação passa – ou transita – do sujeito a um objeto, dizemos que o verbo é transitivo, podendo ser direto (sem uso de preposição) ou indireto (com preposição). Se a ação ou estado não transita do sujeito a nenhum objeto, tendo o verbo sentido completo, ele é intransitivo. Partindo deste pressuposto, pode-se verificar que existem maneiras diferentes de relacionar…

do Projeto 04 360.1 Apresentação de seus representantes 05 360.1 Diagnóstico de Projeto Cultural 360.1 Diagnóstico de projeto de patrocínio 360.1 Patrocinador Potencial 360.1 Proposta de Marketing 360.1 Estratégias de Ação para o Lançamento e para a Divulgação 07 360.1 Plano de Comunicação Integrada 10 360.1 Propaganda 10 360.1 Relações Públicas 12 360.1 Promoção de Vendas 360.1 Merchandising 360.1 Marketing Direto 360.1 Eventos 360.1 Marketing Digital 360.1 360.1…

dos próprios cidadãos 2. Não é uma fórmula mágica ou panacéia ( ) é um novo modo de oferecer o serviço policial à comunidade 3. Não é uma tática, nem um programa e nem uma técnica ( ) procura dar um senso de justiça e transparência à ação policial O resultado é: Sua resposta: 2 – 3 – 1 (em 26/9/2012 17:40:42) Questão 4 Dentre os fatores aos quais o policial comunitário deve prestar atenção ao desempenhar sua atividade operacional, NÃO se encontra: Sua…

No entanto, outros segmentos também bastante marginalizados ainda não possuem amparo legal e nem político no que diz respeito aos seus direitos enquanto cidadãos, tais como os LGBTs. Frequentemente, somos noticiados acerca de crimes motivados por homofobia ou transfobia, mas que não são considerados como tal por ausência de legislação específica para punição deste tipo de delito. Devido ao espaço deixado em aberto pelas esferas governamentais, criam-se oportunidades para a existência de…

solidariedade, responsabilidade, justiça, não-violência e, sobretudo, aprender a usar o diálogo nas mais diferentes situações e comprometer-se com o que acontece na vida coletiva da escola e da comunidade, pois esses valores e essas atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos, podendo ser ensinados tanto na escola como em casa, onde precisam ser dados às primeiras informações sobre o mundo, noções de postura e compostura, respeito e limites (SILVA, 2007). A educação e a…