Homem Pensamento Cultura Abordagem Filosófica E Antropologia

o rumo que o ensino de Filosofia tem tomado nos últimos anos, ou que pode tomar daqui em diante, isto é, são propostas que intentam viabilizar uma determinada ação em relação ao ensino; autores a serviço de um projeto específico do que seja o pensamento em Filosofia através das atividades de ensino. Filosofia e Educação – ISSN 1984-9605 – v. 4, nº 1, abril-setembro de 2012 dossiê 118 No que se refere aos materiais propriamente ditos, muitos deles ganharam, provavelmente…

consórcio formado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI), com apoio do Governo do Estado do Piauí, através da Secretaria de Educação e Cultura (SEDUC - PI). A disciplina Filosofia da Educação, no campo da formação do educador, professor e pedagogo, objetiva contribuir com a construção de uma base teórico-conceitual que dê sustentação à ação docente como práxis; considerando a…

Psicologia: pequena revisão histórico-filosófica PSIQUE do grego: Psykhé: Significa “sopro” de vida, ser vivo, alma humana ou sentimento. PSICOLOGIA: termo derivado de palavras gregas: psiquê e logos, que querem dizer “estudo da alma ou da mente” . A noção de haver, em todo ser humano, algo mais do que simplesmente um corpo é provavelmente muito antiga... A Psicologia, a exemplo do que ocorreu com as demais ciências, teve como berço os conhecimentos filosóficos...…

da democratização. Edison Bariani Junior (2003) acompanha com sintonia fina as divergências entre Guerreiro Ramos e Florestan Fernandes. Ariston Azevêdo vai se deter na formação filosófica de Guerreiro sustentando a coerência das crenças autor e a defesa em suas obras da necessidade de um novo humanismo. Guerreiro foi homem de seu tempo, comprometido com as lutas da época. Sua trajetória oscilou entre o comprometimento e o ceticismo. A consciência nacional e o messianismo estiveram…

indistinção entre discurso filosófico sobre educação e um discurso pedagógico geral. Questões sobre ideais pedagógicos, essência da educação, fundamento moral da educação, natureza do homem, entre outras, foram questões norteadoras do discurso filosófico/pedagógico. Aos poucos, essa fundamentação generalista e filosófica da educação, caracterizada pela Pedagogia, enquanto disciplina ou discurso pedagógico, passou a dividir espaço com uma fundamentação de caráter científico sustentado…

013.) Noções Quanto ao Pensamento de Immanuel Kant. Informação preliminar: De forma a oferecer ao leitor o melhor resumo que pude fazer do pensamento Kantiano bem como, pelo próprio pensamento deste autor, não abrir mão de meu próprio Esclarecimento, os comentários que me vejo impelido a fazer, não concordantes com as construções deste notável filósofo, estão explicitamente marcados como comentários (c.). Segundo Stephen Law, há três principais linhas de pensamento na Ética…

...........................................................................14 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos abordar que a filosofia é uma disciplina a príore assim como a matemática, a indústria da cultura entorpece os homens da moderna sociedade de massa fazendo preenchimento de um espaço dentre as mais variadas áreas sócias. As desigualdades sociais no ambiente escolar e entre as classes; já que elas estão bem longe de serem libertadores, assim…

EXPECULAÇÕES EM TORNO DA PALAVRA HOMEM Carlos Drummond de Andrade Mas que coisa é homem, Que há sob o nome: uma geografia? Um ser metafísico? Uma fábula sem signo que a desmonte? Como pode o homem sentir-se a si mesmo, quando o mundo some? E não perde o nome e o sal que ele come nada lhe acrescenta. nem lhe subtrai da doação do pai? Como se faz um homem? Apenas deitar Copular, à espera De que do abdomem brote a flor do homem? Como se fazer a…

ANTROPOLOGIA E REVELAÇÃO CRONOGRAMA DAS AULAS DE ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA DURAÇÃO DO CURSO: 06/06 a 08/08 PERÍODO DE FÉRIAS: 18/07 a 31/07 CONTEÚDO DO CURSO 06/06 - Apresentação Objetivo do Curso Introdução: O Que é Antropologia e as Visões Inadequadas da Pessoa Humana 12/06 - A Antropologia Hebráica e a Grega 20/06 - O Ser Humano à Luz da Fé no Deus Criador Segundo as Sagradas Escrituras 27/06 - Jesus Cristo o Homem Novo e Plural 04/07 - O Conceito…

Curso: Direito/Antropologia Jurídica Professora: DIRETRIZES PARA A LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS SEVERINO A. J. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2000. p. 47-61 Interpretar, em sentido restrito, é tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas, é superar a estrita mensagem do texto é ler nas entrelinhas, é forçar o autor a um diálogo, é explorar toda a fecundidade das ideias expostas, é cotejá-las com outras, enfim, é dialogar com o…