Homem E Sociedade Unip Psicologia

Assistência Social) como órgão do SUAS (Sistema Único de Assistência Social) e suas políticas públicas. Com objetivo de identificar as demandas do atendimento e suas respectivas problemáticas. O trabalho teve pesquisa bibliográfica sobre o estudo da psicologia comunitária e o campo de atuação, o papel e a contribuição do psicólogo no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS). Os instrumentos utilizados como coleta de dados foi o diário de campo e a entrevista semiestruturada. …

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA - CAMPUS MANAUS LAZER MANAUS 2015 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA - CAMPUS MANAUS Lazer – Parque dos Bilhares Manaus 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado através de pesquisa de campo, onde foi adotado o critério de observação por vários dias pré-estabelecidos e acordados entre os participantes do grupo, ocorridos num total de 25 horas de observação, no Parque do Bilhares…

Disciplina: Psicologia Jurídica Professor: Ana Rogéria Resumo do capitulo 1 e 2 sobre a Psicologia ou as Psicologias e das anotações feitas em sala de aula no caderno Resumo do capitulo 1 Ciência e Senso Comum Quantas vezes no nosso dia a dia, ouvimos o termo Psicologia? Qualquer um entende um pouco dela. Poderíamos dizer que de psicólogo e louco todo mundo tem um pouco. As pessoas em geral têm a sua psicologia. Usamos o termo psicologia, no nosso cotidiano, com vários sentidos. Será…

bjetivos do Curso Faça sua inscrição! O curso de Ciências Biológicas da UNIP Interativa, na modalidade de licenciatura, contempla os conteúdos próprios das Ciências Biológicas, como biodiversidade, biologia molecular, genética, entre outros, assim como as áreas de química, física e saúde, buscando atender às necessidades do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, visando à formação pedagógica e às suas especificações, contemplando uma visão geral da educação e dos processos formativos…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAÍSO - DIURNO MYRIAN APARECIDA BOSCO MASSAROLLO RA: T204HA-1 ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES São Paulo - 2013/2 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ANÁLISE DO LIVRO “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR” – RUBENS ALVES Trabalho apresentado à Disciplina de PDTA – Psicologia do Desenvolvimento de Teorias de Aprendizagem

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CURSO DE PSICOLOGIA ALINE CRISTINA ROMANATO RA: B44673-0 CHERLI H. ABREU DE M. RA: B31254-8 LAILA MARCATTI MARQUES RA: B44215-8 DIFICULDADE DE APRENDIZADO: A MEDIAÇÃO DA ESCOLA E DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR CAMPINAS 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CURSO DE PSICOLOGIA ALINE CRISTINA ROMANATO RA: B44673-0 CHERLI H. ABREU DE M. RA: B31254-8 LAILA…

Ciências Sociais - UNIP 1 Conteúdo EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO .................................................................... 2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ..................................................................................... 2 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................................ 3 Aula 01 .......................................................................................................

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA GALAVOTI;Andreia GARCIA; Flavia Marcelli GALVÃO; Rafael ALMEIDA; Roberta Rojas de ALMEIDA; Safiry Cristina SILVA; Sarah Nunes da LIMA;Vanessa Carvalho de Vigorexia: transtorno dismórfico corporal SOROCABA 2010 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA GALAVOTI;Andreia GARCIA; Flavia Marcelli GALVÃO; Rafael ALMEIDA; Roberta Rojas de ALMEIDA; Safiry Cristina SILVA; Sarah Nunes da LIMA;Vanessa…

Ontem pela manhã, eu e os alunos de psicologia e pedagogia tivemos uma aula bem intensa sobre a sociologia proposta por Émile Durkheim. Intensa porque cheia de dúvidas, questionamentos, reflexões que não puderam ser totalmente contempladas no tempo normal de aula. Foi uma dessas aulas que termina, mas fica martelando em nossas mentes, no caminho para casa. O problema maior tem a ver com a possibilidade de distinguir, com clareza, aquilo que Durkheim chamou de fatos sociais normais e patológicos

e correlacionar uma reportagem da revista Super Interessante, que aborda a psicologia no tema do psiquismo fetal, com o conteúdo visto em sala de aula: A psicologia como profissão; A multideterminação do humano e A evolução da ciência psicológica. A escolha da reportagem foi dificultada pois a psicologia aborda muitos temas em áreas diversas, no entanto o fato de já ser mãe me sensibilizou para essa vertente da psicologia que trata do psiquismo fetal. A bibliografia sobre o tema é…