Homem E Sociedade Unidade Iii

UNIGRANRIO CURSO HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA ANTIGA PROFESSORA: UIARA BARROS ALUNO: FELIPE DE SOUZA ALVES 2500706 Cardoso, Ciro Flamarion “Sociedades do antigo Oriente próximo”, 4º edição; SP, Ática. A BAIXA MESOPOTÂMIA O segundo capítulo do livro “Sociedades do antigo Oriente próximo” apresenta como a região da Baixa Mesopotâmia se desenvolveu até o I Milênio a. C. A primeira parte do texto exibe como a população utilizava as cheias dos rios Tigre e Eufrates na…

(ver anexo) Unidade I - 1 - Conceituação e objeto da história do Direito. - 2 - História e fontes da cultura jurídica ocidental Unidade II - 1 - Direito Primitivo - 2 - Controle social e práticas primitivas. - 3 - Legislação ocidental. - 4 - Instituições jurídicas analíticas. Unidade III - 1 - O Direito na Grécia antiga. - 2 - O Direito Romano: - 3 - Principais institutos e influência no Direito Brasileiro. - 4 - Direito Feudal e das cidades. - 5 - Direito Canônico Unidade IV - 1…

aborda a determinação das classes. Pois o movimento que a ela se seguiu se tem limitado, neste ponto decisivo, a interpretar e a confrontar as ocasionais declarações de Marx e Engels, a elaborar e a aplicar, ele próprio, o método. A divisão da sociedade em classes deve ser definida, no espírito do marxismo, pelo lugar que elas ocupam no processo de produção. Que significa, pois, a consciência de classe? Desde já a questão se subdivide em uma série' de questões parciais,…

LEITURA PRODUÇÃO TEXTUAL – Unidade 3 1- O Ministério do Meio Ambiente, em junho de 2009, lançou campanha para o consumo consciente de sacolas plásticas, que já atingem, aproximadamente, o número alarmante de 12 bilhões por ano no Brasil. Veja o slogan dessa campanha: O possível êxito dessa campanha ocorrerá porque I. se cumpriu a meta de emissão zero de gás carbônico estabelecida pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente, revertendo o atual quadro de elevação das

que vimos nesta Unidade I, podemos afirmar que: I. Meio ambiente é a soma do meio físico (água, ar, solo etc.) com o meio biológico (flora e fauna), excluída a ação humana. II. Somente empreendimentos e obras de grande porte causam impacto sobre o meio ambiente. III. Concepção sistêmica é aquela que explica a realidade como resultado de interações dinâmicas entre os diversos elementos que compõem o meio ambiente. IV. Cidades são uma forma pela qual determinadas sociedades e…

Fazer teste: Questionário Unidade I (2015/1) Unidade I Desenvolvimento sustentável Pergunta 01 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: a. Somente I e III estão corretas. a. Somente I e III estão corretas. b. Somente I está correta. c. Somente II está correta. d. III está incorreta. e. I, II, e III estão corretas. Feedback da resposta: Resposta a Todos os sistemas operam com fontes de energia fornedidas pela natureza e pela economia Pergunta 02 0,5 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: b.

A Sociedade do conhecimento, forma como é conhecida a sociedade em que vivemos, propicia que afirmemos que: I- O homem produz, organiza e difunde o conhecimento para sobreviver e transcender. II - Conhecimento é o conjunto de meios para a sobrevivência e transcendência, gerados por indivíduos coletivizados e acumulados no curso da história. III - O conhecimento tem sido o maior instrumento para o exercício do poder e da autonomia. Estão corretos os itens: Escolha uma: a. Somente I e II…

Positivo, assinale a lNCORRETA: | Alternativas | 1 - É uma classificação que abrange todos os direitos inerentes ao ser humano já no momento de seu nascimento, estando ou não previsto em normas jurídicas. 2 - Refere-se a todas as leis escritas pelo homem e por isto é também chamado direito regrado.3 - As principais fontes são as leis, os costumes, a doutrina e a jurisprudência dos tribunais. 4 - Contrapõe-se ao Direito Natural, o qual não é escrito.5 - Se apresenta por meio de…

elaboração humana e suas transformações. Preparar o aluno para uma sociedade científica e tecnológica na qual o conhecimento assume perspectiva crítica a respeito da ciência e tecnologia. Objetivos Específicos: Reconhecer que a Ciência é uma forma de desenvolver o conhecimento e que se relaciona com as outras atividades humanas; Reconhecer as propriedades químicas e físicas do ar, da água e do solo e suas relações com o homem e o meio ambiente. Valorizar a vida em sua diversidade; Valorizar

que o antecederam e concluiu que o princípio de todas as coisas não pode ser afirmado, já que tal princípio não está ao alcance dos sentidos. d) Heráclito de Éfeso afirmou o movimento e negou terminantemente a luta dos contrários como gênese e unidade do mundo, como o quis Catão, o antigo. 3. (Unioeste 2012) O que há em comum entre Tales, Anaximandro eAnaxímenes de Mileto, entre Xenófanes de Colofão e Pitágoras deSamos? “Todos esses pensadores propõem uma explicação racional do…