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PLANO DE ENSINO CURSO: Curso Geral Básico SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: Homem e Sociedade CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMANAL: 40 horas I- EMENTA O conceito antropológico de cultura. As explicações sobre a origem humana: a base biológica e cultural de nossa espécie. O estudo da complexidade do conceito antropológico de cultura. O uso do conceito de cultura pelo senso comum em comparação com o conceito científico. Importância da diversidade cultural. As relações étnico-raciais, a inclusão social e as fronteiras nacionais. II – OBJETIVOS GERAIS  Reconhecimento da antropologia como uma ciência que se caracteriza por considerar o ser humano em sua diversidade.  Compreensão crítica do ser humano em sua relação com a herança cultural e as constantes transformações da sociedade.  Análise e interpretação da realidade social como um processo de contato com as diferenças. III- OBJETIVOS ESPECÍFICOS Tais competências serão desenvolvidas a partir das seguintes habilidades:  Conhecer o significado da cultura e suas implicações na construção e transformação das relações sociais.  Identificar os aspectos significativos das ações individuais e coletivas com senso crítico e analítico.  Compreender o cidadão como construtor e transformador da realidade social e das relações interpessoais no trabalho e na família.  Promover estratégias e movimentos culturais de combate aos preconceitos étnico-raciais e de construção da identidade cultural.  Ler e…

em regime de EaD, a saber: Interpretação e Produção de Textos e Homem e Sociedade não possuem prova sub da NP1. Esta nota é validada coma resolução de exercícios no site, como orientado anteriormente. 5. Disciplinas do 1º semestre: Tópicos de Matemática – aula teórica Noções de Direito – aula teórica Tópicos de Física geral e Experimental – aula teórica e prática Tópicos de Informática – aula prática Atividades Práticas Supervisionadas (APS) – para ser aprovado(a) nesta disciplina o(a)…

Disciplinas ON-LINE e SEMI-PRESENCIALMENTE. 1) Para as disciplinas específicas do curso haverá 01 encontro (tabela 1) para a entrega dos exercícios solicitados pelo Professor tutor da disciplina (que valerá como nota NP1), e realização da PROVA PRESENCIAL para obtenção da nota NP2. O aluno deverá entregar 10 questões do sistema on-line previamente escolhidas pelo Professor Tutor devidamente justificadas, para obtenção de nota NP1, que serão avaliadas de acordo com a qualidade de sua…

RESUMO – AVALIAÇÕES – DISCIPLINAS ONLINE – UNIP - 1º SEM. 2012 (19.03.2013) 1. Disciplinas comuns a todos os cursos tradicionais (cadastradas no Curso Geral Básico). Liberar agendamento de provasonline para NP1, NP2, SUB E EXAME para todas as disciplinas (EDs e respectivas CPDs vinculadas) cadastradas no Curso Geral Básico (cursos tradicionais). Verificar, no quadro 1, as disciplinas CPDsvinculadas às disciplinas EDs cadastradas no Curso Geral Básico. Quadro 1. Geral Básico…

RESUMO – AVALIAÇÕES – DISCIPLINAS ONLINE – UNIP - 1º SEM. 2012 (19.03.2013) 1. Disciplinas comuns a todos os cursos tradicionais (cadastradas no Curso Geral Básico). Liberar agendamento de provas online para NP1, NP2, SUB E EXAME para todas as disciplinas (EDs e respectivas CPDs vinculadas) cadastradas no Curso Geral Básico (cursos tradicionais). Verificar, no quadro 1, as disciplinas CPDs vinculadas às disciplinas EDs cadastradas no Curso Geral Básico. Quadro 1. Geral Básico…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º semestre 2014 ÁREA: Ciências da Saúde CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º Semestre 6º semestre. 2013 TURNO: Diurno, Noturno DISCIPLINA: Filosofia e Dimensões Históricas da Educação Física CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 horas/aula I – EMENTA Caracterização dos problemas fundamentais da reflexão filosófica e histórica da Educação Física. Estudo da concepção e relevância das atividades físico-esportivas em diferentes…

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física Dependências / Adaptações - Conteúdo para NP1 Conteúdo para NP1  Artigos Complementares para NP1 Introdução ao estudo da Anatomia e Sistema ósseo. Anatomia Marchas, tipos de pé – padrões de pé baseados em arcos plantares e sua relação com a marcha (Kezia de Souza Nunes1 et al); Endereço: http//scholar.google.com.br Referência Bibliográfica SOBOTTA. Atlas de Anatomia Humana. Rio de Janeiro: Guanabara, 1996. ANÁLISE DAS VARIAÇÕES…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Recreação. SÃO PAULO 2013 Sidicléia Cristina Ferreira lima RA: B5775F-7 Luis Carlos Santos Romão RA: B62HCD-7 Joelson Fernando Oliveira Santos RA: B788EG-2 Marcos Antônio de Moura RA: B86570-9 Rafael Ramos de Andrade RA: B802DE-1 Rosangela Menezes de Oliveira RA: B9372H-8 Lucas Duarte Marques RA: B955JA-3 Matheus…

40 horas I – EMENTA Fundamentos da Psicologia Organizacional e da Psicologia do Trabalho. Subsídios para a atuação do psicólogo organizacional e do Trabalho: instrumentos e técnicas que possibilitem práticas adequadas à Gestão de Pessoas nas Organizações e na relação do Homem com o Trabalho. II – OBJETIVOS GERAIS Compreensão e análise dos problemas contemporâneos em confronto com os conteúdos mais recentes da Psicologia Organizacional e do Trabalho para determinar as…

SISTEMA DE AVALIAÇÃO – NP1 E NP2 ED’S POSTAGEM DAS MATERIAS Prof. Ailton Galdino de Almeida 1 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Surgimento da Moderna Sociedade Econômica O problema econômico; A economia pré-mercado; O surgimento da sociedade de mercado; A revolução industrial; O impacto da tecnologia industrial; A mudança na estrutura do mercado; A grande depressão; A evolução do capitalismo dirigido; Desafio ao Sistema de Mercado O curso da história econômica européia; A empresa multinacional; O…