Homem Complexo Edgar Morin

personalidade é um conjunto de aptidões, individualidades, traços, atitudes, valores, características que um indivíduo possui. É o seu modo de pensar e de agir, são essas peculiaridades que diferencia um individuo do outro. É um processo único, crescente e complexo de cada indivíduo. Ela constituída por valores, podendo ser negativos ou positivos, que diferenciam os humanos, fazendo com que haja uma mediação no circulo em que eles convivem. O dicionário Aurélio da a seguinte definição…

Introdução A língua existe porque há seres humanos que a falam. O homem e a linguagem estão ligados pela necessidade que o ser humano tem de expressar as suas idéias de forma objetiva, utilizando a linguagem. Comunicar-se não é algo que só podemos fazer utilizando a gramática, não é só falar “certo” ou “errado”, considerando alguns padrões lingüísticos. Falar é expor idéias com um determinado objetivo, pois o importante é interagir socialmente, lembrando que cada falante possui um…

funcionamento do cérebro é activo, transformador e está totalmente ligado ao funcionamento da mente, pelo que implica o corpo na totalidade com características próprias relacionadas com a pertença à nossa espécie, enquanto seres humanos. Tal como Edgar Morin diz “Não há, portanto, traços humanos que não tenham uma fonte biológica.”. A NATUREZA SOCIOCULTURAL DA MENTE Ao longo da vida o cérebro vai começando a sofrer alterações, provocadas pela vivência social e pela cultura, quer ao…

| | |1.2. COMPARAÇAO DE DOIS AUTORES SOBRE DE SISTEMAS ABERTOS E SISTEMAS FECHADOS. | | |Os sistemas abertos e fechados, conceitos concebidos por estudiosos como Morin e Vasconcellos, possuem conexões e divergências, e são | | |aplicáveis em alguns tipos de organizações inseridas no mundo de elevada troca de informações, como colônias de formigas e de abelhas | | |e grupos de cooperativas agrícolas. Questiona se

Estamos nos acostumando a uma sociedade egoísta, hedonista, imediatista e consumista. Egoísmo distanciado da visão otimista de Shaftesbury e Butler, para quem o indivíduo é altruísta por natureza.[1] 1 Egoísmo na sua versão mais pessimista, a conceber o homem "como um ser egoísta, preocupado primeiro consigo mesmo e logo pelas pessoas mais próximas a ele, disposto a competir com os demais e a prejudicá-los, se isto for necessário à satisfação de seus desejos"[2]. 2 Hedonismo exacerbado,…

? professor-reprodutor; III ? professor-transformador; IV ? professor-transformador. D. I ? professor-transformador; II ? professor-transformador; III ? professor-transformador; IV ? professor-reprodutor. 7 - Assinale o saber comentado por Edgar Morin em ?Os sete saberes necessários à educação do futuro? (Unidade 06) ? completando a frase. O primeiro buraco negro diz respeito ao _____________. Naturalmente, o ensino fornece _____________, fornece saberes. Porém, apesar de sua…

causais observáveis (e mensuráveis) na descrição de eventos serve de suporte para uma identificação entre saber e poder, congruente com a clássica formulação de Francis Bacon (1). Essa construção permeia o redesenho iluminista europeu do ideal do homem culto. Nele se expressa uma postura diante da vida a ser atingida com base numa atividade espiritual autônoma, capaz de superar, de forma dialética, a tutela imposta heteronomamente pela educação religiosa popular. Essa perspectiva tem expressão

Complexidade Humana Volto agora ao problema humano. Quando falamos do homem, sentimos que nos referimos a algo genérico e abstrato. O homem é um objeto estranho, algo simultaneamente biológico e não-biológico. Com a maior comodidade, estudamos o homem biológico no departamento de biologia e o homem cultural e psicológico nos departamentos de ciências humanas e de psicologia. O homem tem um cérebro, que é um órgão biológico, e um espírito, que é um órgão psíquico. Acaso alguma vez ambos…

refere ao aparente determinismo presente na relação líder-liderado, com base na perspectiva dialética da Teoria Crítica. No decorrer do estudo, observa-se a necessidade de se repensar a Liderança Situacional, por meio dos princípios do pensamento complexo, a fim de se enriquecer a compreensão do conceito de liderança na administração. Palavras-chave: Liderança Situacional, Determinismo, Teoria Crítica. ABSTRACT The constant market demands, as a result of the continuous search for…

fundamental importância da informação e do questionamento a respeito de ações efetivas do Estado ligadas ao ensino do Teatro (com foco nos Parâmetros Curriculares Nacionais) e também a formação de professores dentro de uma perspectiva do Pensamento Complexo e da Educação Progressista. PALAVRAS-CHAVE: arte e ensino; Parâmetros Curriculares Nacionais; formação de professores. PERSPECTIVES FOR DRAMA IN EDUCATION AS KNOWLEDGE AND PEDAGOGICAL PRACTICE ABSTRACT: The aim of this…