Histórias Em Quadrinho

A HISTÓRIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS As primeiras manifestações das Histórias em Quadrinhos são no começo do século XX, na busca de novos meios de comunicação e expressão gráfica e visual. Com o avanço da imprensa, da tecnologia e dos novos meios de impressão possibilitaram o desenvolvimento desse meio de comunicação de massa. Entre os precursores estão o suíço Rudolph Töpffer, o alemão Wilhelm Bush, o francês Georges ("Christophe") Colomb, e o brasileiro Angelo Agostini. Alguns consideram

DEPARTAMENTO DE LETRAS NECI FERREIRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA GURUPI-TO NOVEMBRO/2012 [pic] DEPARTAMENTO DE LETRAS NECI FERREIRA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Projeto…

Neste trabalho escolhemos analisar a linguagem usada na transposição da peça Romeu e Julieta de Shakespeare para a história em quadrinhos da Turma da Mônica e mostrar os recursos linguísticos mais utilizados na versão de Maurício de Souza. Palavras - chave: Transposição, Linguagem, HQs. Introdução Nosso objetivo é fazer uma análise da linguagem transposta para os quadrinhos da Turma da Mônica com o foco em Romeu e Julieta, apontando como alguns dos recursos são utilizados nas…

desenvolvido pela professora da STE Adriana Marcia dos Santos com parceria da NTE, para capacitar a professora Ilena Rodrigues Mortinho, em recursos tecnológicos para elaboração de histórias em quadrinhos Escola Estadual Angelina Jaime Tebet Ivinhema – MS 2009 INTRODUÇÃO Uma questão importante e, no entanto, pouco abordada comparativamente à sua importância, diz respeito à relação entre…

Campo Grande / MS PROJETO HISTÓRIA EM QUADRINHOS (HQ’s) 1. INTRODUÇÃO As origens das HQ são um tanto quanto remotas. Já as culturas mais antigas, tais como os egípcios e os gregos, contavam histórias por meio de seqüências de figuras desenhadas. Na virada do século 20, os gibis viraram um fenômeno comercial e artístico nos Estados Unidos, pela sua forma fácil de comunicação. Tanto histórias divertidas como dramas eram estampados nos quadrinhos. O interesse era…

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A INFLUÊNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE - MG 2011 1 2 DIRCILENE DO CARMO MACHADO A INFLUÊNCIA DA LEITURA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA FORMAÇÃO DO LEITOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de TCC apresentado junto ao Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix exigência parcial de graduação em…

Teórico Liberty Art Design A origem dos quadrinhos (Estados Unidos x Japão) Segundo Ono e Tezuka, os Ê-Makimono são considerados historicamente a origem das histórias em quadrinhos no Japão. Muito abundantes nos séculos XI e XII, os Ê-Makimono eram desenhos pintados sobre um grande rolo e contavam uma história, cujos temas iam aparecendo gradativamente à medida que ia sendo desenrolado. Dessa maneira, era construída, com estilo original, uma história composta de numerosos…

arquitetura e cinema. As histórias em quadrinhos no Brasil começaram a ser publicadas no século XIX, adotando um estilo satírico conhecido como cartuns, charges ou caricaturas e que depois se estabeleceria com as populares tiras. A edição de revistas próprias de histórias em quadrinhos no país começou...INTERPRETAÇÃO DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS – 1º BIMESTRE – 9º ANO 1) Leia os quadrinhos abaixo: [pic] a) Que imagem cada um dos personagens quer criar de si no primeiro quadrinho? Que…

História em Quadrinhos como Recurso Pedagógico Posted on 08/02/2011 4 JÁ FALEI AQUI EM POSTS ANTERIORES SOBRE O USO DO RECURSO HQ – HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. CONFIRA OS POSTS ANTERIORES: AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA - 04/12/2008 HISTÓRIA EM QUADRINHOS 2 – 18/11/2008 Agora retorno com a sugestão robustecendo as postagens anteriores com esta postagem do meu amigo Profº Michel que tem o blog História Digital que abordou este tema e achei…

QUADRINHOS ENQUANTO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Jefferson Ferreira Lopes¹ RESUMO: Este artigo tem como objetivo mostrar o porquê de se trabalhar com o gênero “histórias em quadrinhos”, nas salas de aula, uma vez que no mundo contemporâneo sua importância como formador de leitores aumentou exponencialmente e sua qualidade enquanto cultura fica caracterizada. Possuindo caráter multidisciplinar e capacidade de ser trabalhado em qualquer período escolar.…