História Voleibol Basquetebol

Escola Secundária Eça de Queirós Voleibol Ano: 11º ano Turma: C3 Disciplina: Educação Física Ano lectivo: 2013/2014 Índice Introdução…….................................................................................3 Objetivo.....................……............................

A HISTÓRIA DO ESPORTE Na Idade da Pedra – O homem (Homo Sapiens) teria surgido por volta de 120 mil a 200 mil anos atrás. Esse aparecimento do homem é fundamental para explicar o surgimento das práticas pré-esportivas ou primeiras práticas corporais, que eram atividades naturais e tinham como função a sobrevivência. Desse modo, na busca de alimentos e vestimentas e na luta contra grandes animais, o homem das cavernas utilizava a corrida, os saltos, os arremessos, a natação, a luta, a…

A preparação física, nos esportes coletivos (EC), muitas vezes foi carregada de más interpretações e aplicações das teorias. Houve períodos da história em que apenas uma ou duas capacidades físicas era desenvolvida durante o ano. Apenas nas últimas décadas os trabalhos começaram a ser mais bem direcionados. Como exemplo, podemos citar o basquetebol brasileiro, onde “encontramos um número escasso de material teórico que demonstre a evolução da dinâmica de performance dos atletas durante…

conhecimentos aprendidos (através da oralidade, desenhos, textos escritos, painéis, etc.) - Esporte e a Construção da Cidadania • Esporte • Esportes individuais (atletismo, natação) • Esportes coletivos e suas derivações (voleibol, handebol, futebol, basquetebol) 2º ANO EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM EIXOS TEMÁTICOS CONTEÚDOS 1º Bimestre • Identificar e vivenciar: - possibilidades e limitações do corpo em movimento (por exemplo: exercícios de alongamento,…

educação física da Associação Cristã de Moços (ACM) na cidade de Holyoke, em Massachusetts, nos Estados Unidos. O primeiro nome deste esporte que viria se tornar um dos maiores do mundo foi mintonette. Naquela época, o esporte da moda era o basquetebol, criado apenas quatro anos antes, mas que tivera um rápida difusão. Era, no entanto, um jogo muito cansativo para pessoas de idade. Por sugestão do pastor Lawrence Rinder, Morgan idealizou um jogo menos fatigante para os associados mais…

Introdução 3 História 4 Objectivo 4 Regras 5 Medidas do campo 6 Estrutura de jogo: (distribuição de jogadores e sistema de pontos) 7 Libero 8 Pontos 9 Habilidades básicas 11 Serviço 11 Serviço por baixo ou por cima 11 Passe 11 Manchete 12 Ataque 12 Bloqueio 12 Conclusão 13 Web/bibliografia 14 Introdução Vou realizar este trabalho no âmbito da disciplina de educação física com o objetivo de concluir o módulo e saber um pouco mais sobre o voleibol.…

PLANO DE UNIDADE ESPORTES E GINÁSTICA ESPORTES Voleibol,futebol de salão,Handbol e Basquetbol Objetivos Objetivos Gerais: Socialização,noções de espaço,trabalho em equipe,concentração,foco,coordenação motora mais apurada,flexibilidade,visão de jogo,condicionamento físico , formação de equipe e técnicas de cada modalidade. Objetivos específicos: Voleibol- posicionamento em quadra e o papel de cada componente,ataque ,defesa,passe,levantamento,saque,cortada e

Educação Física Escolar, enquanto o futebol constituía-se no principal, quando não o único, conteúdo das aulas dos meninos, às meninas eram oferecidos jogos e brincadeiras infantis e entre as modalidades esportivas podia-se encontrar o voleibol, o basquetebol e o handebol. O presente estudo teve por objetivo analisar a situação do futebol feminino dentro do contexto escolar no Ensino Fundamental, procurando identificar quais são as modalidades oferecidas e qual a expectativa das…

Voleibol Voleibol (chamado frequentemente no Brasil de Vôlei) é um esporte praticado numa quadra dividida em duas partes por uma rede, possuindo duas equipes de seis jogadores em cada lado. O objetivo da modalidade é fazer passar a bola sobre a rede de modo a que esta toque no chão dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo que se evita que os adversários consigam fazer o mesmo. CARACTERÍSTICAS DO JOGO: O voleibol é um esporte coletivo jogado por duas equipes em uma quadra dividida…

Estaduais Introdução Geralmente a aula de Educação Física (EF)é vista como uma disciplina complementar, mas na verdade ela tem sua importância no currículo escolar, pois apresenta características próprias. O normal é observarmos a prática do voleibol,basquetebol, futebol e handebol na escola, porém pretende-se propor uma nova atividade nas aulas de EF Escolar, algo que está conquistando os brasileiros: o Slackline. Esta é uma modalidade esportiva queestá se popularizando no…