História Novos Problemas Novas Abordagens Novos Objetos

atualidade, teorias voltadas para a ação cotidiana, em que predominam, por um lado, temas relacionados à representação social, à ação do sujeito no cotidiano, e, por outro, teorias voltadas para o sistema social mais amplo, em que predominam as abordagens dos nexos entre a estrutura social e as interações que formam os sujeitos individuais e coletivos e as desigualdades existentes no sistema educacional. Professora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife.…

Revista História da Educação ISSN: 1414-3518 rhe.asphe@gmail.com Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação Brasil da Silva Carvalho, Gisele Francisca FARIA FILHO, Luciano Mendes de (org.). Pensadores Sociais e História da Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2005. 311p. Revista História da Educação, vol. 13, núm. 28, mayo-agosto, 2009, pp. 241-250 Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação Rio Grande do Sul, Brasil Disponível em:…

MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO – NOVA TEBAS ACADÊMICA – MARCIA SOARES TEIXEIRA RA 62270 DISCIPLINA - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Psicologia da educação para o Curso de Letras Janira Siqueira Camargo Sheila Maria Rosin Capitulo 1 Origem e história da psicologia da…

História e história da educação 1. Somos feitos de tempo Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo à medida que enfrentamos os problemas. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudanças. O presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado; o passado está morto, porque nele se fundam as…

a aprendizagem e seus problemas onde se caracteriza por ser uma visão incorporada do conhecimento. Mas o que é a aprendizagem? De que forma acontece? Podemos mencionar que, existe um número bastante grande de teorias da aprendizagem. Teorias estas que parte da idéia de que os indivíduos têm diferentes formas de perceber e de processar a informação o que implica nos processos de aprendizagem. Para Dubois(1994) a aprendizagem é uma ação continuada da qual se criam novas…

A NOVA HISTORIA A Nova historia é titulo de uma coleção de ensaios editado por Jacques Le Goff, e é a historia associada a Escola de Annales , ela é escrita como uma reação deliberada contra o “ paradigma” tradicional . De acordo com o paradigma tradicional, a historia diz respeito a política , por outro lado a nova historia começou a se interessar por toda a atividade humana . Os Historiadores tradicionais pensam na historia como a narrativa dos…

O conceito de revolução científica em Kuhn Douglas Fernando Blanco 1 arquivo para download Resumo O nosso objetivo nesse artigo é fazer uma abordagem da noção filosófica de revolução cientifica em Thomas Kuhn. A obra a ser trabalhada será: “A Estrutura das Revoluções Científicas”, mais precisamente em dois capítulos: A Natureza e a Necessidade das Revoluções Científicas e As Revoluções como Mudanças de Concepção de Mundo. No primeiro vamos expor de que modo ocorrem as…

1 UMA VISÃO GERAL DO CAMINHO A SER TRILHADO (Páginas 9 a 25) UMA BREVE HISTÓRIA ZEN • Desafio do valente Samurai para mestre Zen explicasse os conceitos de paraíso e de Inferno. • 1ª resposta do mestre Zen. • Reação do Samurai valente. • Resposta do Mestre Zen: “Isto ...” • Reação do Samurai: reverência. • Resposta final do Mestre Zen: “E isto, ...” “Conhece-te a ti mesmo” - Sócrates UMA BREVE HISTÓRIA ZEN “Conhece-te a ti mesmo” HEXAGRAMA SÍNTESE Composto por…

historiografia iniciado na França do final da década de 1920, com a fundação, por Marc Bloch e Lucien Febvre, da revista Anais de História Econômica e Social. Como o próprio título denuncia, os dois historiadores, inicialmente periféricos na academia francesa e que reuniram em torno de si pesquisadores de outras áreas das ciências humanas, propunham uma escrita da história que privilegiasse o econômico e o social em detrimento do político. Se opondo diretamente à produção…

meio de lado, percebemos que há algo errado, então temos que buscar uma aproximação amiga e perguntar se ele ou ela está com algum problema, e quando ocorrer a interação devemos procurar dar o melhor conselho possível. Embora eles começam meio tímidos e depois vão falando, notamos que eles se sentem bem após dizer o que sentem, os casos são variados às vezes é um problema em casa com a família, outrora é na própria escola com algum coleguinha, em algumas ocasiões é só um apelido, mas que…