História Local

Existem duas versões para um mesmo acontecimento histórico. Uma proveniente de documentos escritos e monumentos que são cuidadosamente analisados através de métodos científicos. É a história oficial aceita pelo Estado e imposta por ele, por uma classe dominante, ou pela igreja. A outra constitui-se na memória coletiva que transmite informações de acontecimentos e culturais através da oralidade. Esta transmissão é uma tentativa de manter uma cultura viva ou um fato importante como…

abordando questões como identificação dos autores e suas obras, as dificuldades de divulgação, se há algum tipo de incentivo, a percepção sobre a valorização dos seus trabalhos pela sociedade almeirimense. Foram aplicados questionários aos autores locais e feito um levantamento de informações sobre acervo literário produzido pelos autores do município e eventos que envolva a questão literária. Os principais resultados permitiram constatar que a cultura literária de Almeirim tem a FEARCA,…

grandes momentos de imposição sobre a cultura originária local. Contextualizar esses dois momentos ajuda a entender a origem do processo de negação cultural na cidade. Em seguida, será abordado a questão da cultura indígena, junto à presença de seus traços culturais e como os manauaras se posicionam em relação a esta cultura. Buscar conhecer o passado e as origens do lugar é uma forma de se manter sempre viva a memória e a identidade do local. Neste sentido, o turismo cultural se…

FORDLÂNDIA O projeto esquecido por Henry Ford [pic] São Paulo 2012 Resumo O trabalho “Fordlândia – O projeto esquecido por Henry Ford” aborda a formação da vila de Fordlândia, município de Aveiros, estado do Pará, sua criação e história. As revoltas populares e conspirações serão incluídas no vídeo-documentário. Fordlândia é um pedacinho dos EUA cravado no meio da selva amazônica. Toda sua estrutura nasceu nos moldes americanos, no entanto, diversos fatores…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade, buscar compreender através dos PCNS, a disciplina de História que surge a partir da necessidade do homem em buscar compreensão de sua existência. Lembrando que todos os conceitos aqui apresentados favorecem a participação ativa dos professores na elaboração do projeto pedagógico da escola; seguir as orientações e entender que, mais que uma data, um fato ou uma personagem, a construção do conhecimento…

narrador para ver os fatos e relatá-los.); a história ( a intriga, argumento, enredo, situação problemática, assunto.) ; a efabulação (a trama da ação ou dos acontecimentos, sequência dos fatos, peripécias, sucessos, situações); o gênero narrativo ( depende da natureza do conhecimento de mundo e implícito na narrativa, podendo assumir três formas distintas conto, novela e romance) ; personagens(aqueles que vivem a ação); espaço ( ambiente, cenário, paisagem, local.) ; tempo ( período de…

2º PARTE DO TRABALHO DA UNIDADE CURRICULAR “HISTÓRIA MODERNA DE PORTUGAL II” ELENICE MENDES COSTA SANTOS 30/04/2013 ASSUNTO- AS FEIRAS TEMA- A CONTINUIDADE DAS FEIRAS NO PERÍODO MODERNO 1-INTRODUÇÃO 2- DESENVOLVIMENTO 2.1-A ORIGIM DA FEIRA 2.2- ASPECTOS GERAIS 3-O SEU DESENVOLVIMENTO OU DECLINIO NA ÉPOCA MODERNA 4-CONCLUSÃO 5- BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO Ao fazer o trabalho de leitura orientada, o artigo que eu escolhi foi “ As fábricas de louça Aveiro, desde as olarias as fábricas de louça fina”

artigo tem como objetivo identificar o conhecimento dos alunos à respeito do patrimônio histórico da cidade de Boa Vista, capital do estado de Roraima. A metodologia adotada baseou-se em levantar referências bibliográficas a respeito de trabalhos locais sobre o patrimônio histórico-cultural de Boa Vista, com o objetivo de vislumbrar o que já havia sido realizado sobre a temática e a educação patrimonial. Após esse processo foram aplicados questionário (um total de 46) em duas turmas…

SEGUNDA AVALIAÇÃO PERIÓDICA DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA: METODOLOGIA DO ENSINO 1. Identificação (Neste item, você deverá destacar a escola na qual, hipoteticamente, executaria o plano de aula; o seu nome como professor responsável; a modalidade da ação que pode ser a aula expositiva, dialogada etc; direcionamento da ação, ou seja, para qual turma a aula se destina; duração da aula e tema da aula); Escola Municipal Monteiro Lobato – Ed. Infantil e Séries Iniciais do Ensino…

PEREGRINAÇÃO À TERRA SANTA A Terra Santa é uma terra sagrada que encanta por sua história incrível, tendo sido palco da trajetória e missão de Jesus na Terra. Com um grupo de peregrinos de Curitiba e acompanhado pelo Frei Pedro Cesário Palma da Paróquia Nossa Senhora das Mercês com muita paz e espiritualidade, eu nesse mês de outubro, fiz uma viagem à Terra Santa (Israel), motivado pelo desejo de conhecer, segundo a Bíblia, os locais por onde Jesus andou e também para celebrar os 25…