História E Ciências Sociais A Longa Duração

científica, o que lhes permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. O SENSO COMUM: CONHECIMENTO DA REALIDADE O senso comum: conhecimento da realidade·no cotidiano é onde a realidade acontece e a ciência busca compreender e alterar esse cotidiano, afastando-se da realidade e transformando-a em objeto de investigação. O conhecimento acumulado no cotidiano e passado pelas gerações é chamado de senso comum e se caracteriza por ser…

TD01 Professor: Luis 1) História e verdade A escola metódica dita positivista busca a verdade objetiva. Estes historiadores metódicos, afirmam através de suas revistas não defender nenhum credo dogmático, apenas buscam o máximo de exatidão com suas fontes. O historiador deveria zelar pela objetividade, e escrever o que está objetivamente na fonte, um discurso frio, duro e sem qualquer resquício das ´´´paixões`` pessoais do historiador. Era uma história do uso da escrita,…

feitos pelas escolas através da história. Analisando também os contributos empíricos das civilizações antigas, que culminaram no rigor científico e tecnológico da atualidade, subsidiado evidentemente por uma estratégia altamente eficiente geradora de recursos financeiros: o mercantilismo desportivo. Tal evolução influenciou nos contextos político e ideológico e nos jogos olímpicos. Estes sempre evidenciaram, com o início do desenvolvimento das bases de uma ciência do desporto, iniciadas a partir

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde Curso Farmácia Relatório das atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado em Farmácia Hospitalar Hospital Belo Horizonte Rebeca Santos Morici Guimarães Belo Horizonte/MG – Brasil Dez/2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde Curso Farmácia NOME: Rebeca Santos Morici Guimarães ÁREA DO ESTÁGIO: Farmácia Hospitalar LOCAL: Hospital

“Apologia da História: ou O Ofício de Historiador” ALESSANDRA OLIVEIRA DE JESUS Marília – SP Fevereiro de 2014 ALESSANDRA OLIVEIRA DE JESUS Análise da obra “Apologia da História: ou O Ofício de Historiador” Análise da obra de Marc Bloch “Apologia da História: ou O Oficio de Historiador”, devidamente recortado, apresentado à Instituição Unesp – FFC de Marília, como parte da disciplina de Introdução à História do curso de CIÊNCIAS…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA MESTRADO EM HISTÓRIA O TEMPO PRESENTE NA OBRA DE ERIC HOBSBAWM ISAMARC GONÇALVES LÔBO Recife 2003 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CURSO DE MESTRADO EM HISTÓRIA O TEMPO PRESENTE NA OBRA DE ERIC HOBSBAWM Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em História da Universidade Federal de Pernambuco por Isamarc Gonçalves Lobo, tendo como Orientadora a…

feitos por e com historiadores e novelas com contadores de histórias, que INTERPRETAVAM sobre a vida de grandes personalidades históricas para um grande público com sede de história, e assim resgatavam o valor e reproduziam o estudo biográfico e as narrativas, métodos outrora fortemente criticados por March Bloch e Lucien Febvre, fundadores da Escola dos Annales. LIVROS E REVISTAS publicadas pelas próprias editoras para a divulgação da história entre a população não especializada, numa…

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA ASSUNTO: TEORIA MÉTODO HISTORIOGRAFIA PROF: MÁRIO CÓDIGO: GHT 00385 – FORMAS DE PENSAR HISTÓRIA NITERÓI, 2014 FORMAS DE PENSAR HISTÓRIA ALUNOS: FRANCISCO CARLOS SILVA SALES SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1.1 A importância de Braudel para a Historiografia 4 1.2 A crise do Estruturalismo 4 1.3 A História das Mentalidades na perspectiva Francesa 5 1.4 A influencia

inovação em História, São Paulo: editora Paz e Terra, 200, p. 09-111. “O surgimento da 'Escola dos Annales' Uma história influenciada pelas ciências sociais, constituída da década de 20 por Lucien Febvre e Marc Bloch, conhecida por escola dos Annales, ou como o autor chama nouvelle historie. Que acabou por romper com as histórias tradicionais, não se desvinculando de tudo o que existe, mas reformulando seu pensamento, o autor cita algumas essas reformulações, como a visão de uma…

obvia e pontual, aquela que abrange o conceito de história como estudo do homem no tempo e espaço, a territorialidade geográfica abordada pelos historiadores. Depois, uma temática mais abrangente e pertinente ao campo historiográfico, a divisão do conhecimento histórico em áreas teóricas diversificadas, dentro das quais a questão geográfica também está presente como uma pequena parcela de sua ampla envergadura. Pensando conceitualmente, a história refere-se “sempre acertos processos…