História E As Regras Do Volei Para Ensino Fundamental

História do Voleibol O vôlei foi criado em 1895, pelo americano William G. Morgan, então diretor de educação física da Associação Cristã de Moços (ACM) na cidade de Holyoke, em Massachusetts, nos Estados Unidos. O primeiro nome deste esporte que viria a se tornar um dos maiores do mundo foi mintonette. Naquela época, o esporte da moda era o basquetebol, criado apenas quatro anos antes, mas que tivera um rápida difusão. Era, no entanto, um jogo muito cansativo para pessoas de idade. Por…

transmitidos superficialmente, e em geral distribuídos sem nenhuma sistematização. O objetivo deste estudo foi investigar como professores experientes sistematizam os conteúdos da Educação Física nas aulas que ministram de 5ª à 8ª séries do ensino fundamental, sendo que, para tal, foi realizada uma pesquisa qualitativa. As informações foram obtidas através da revisão bibliográfica e de entrevista semi-estruturada, orientada por um roteiro de questões, com 6 professores de Educação Física…

Introdução Voleibol (chamado frequentemente no Brasil de Vôlei e em Portugal de Vólei) é um esporte praticado numa quadra dividida em duas partes por uma rede, possuindo duas equipes de seis jogadores em cada lado. O objetivo da modalidade é fazer passar a bola sobre a rede de modo a que esta toque no chão dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo que se evita que os adversários consigam fazer o mesmo. O voleibol é um esporte olímpico, regulado pela Federação Internacional de Voleibol(FIVB)

A PRÁTICA DE ENSINO II Fundamentos do voleibol Proposta Apresentar à turma as regras e propor a realização de partidas em quadra reduzida, para que os alunos treinem os fundamentos do vôlei, como o saque, o toque, a manchete e a cortada, em pequenos grupos Objetivos - Conhecer os principais fundamentos e regras do voleibol. - Praticar atividades relacionadas a esta modalidade esportiva. Conteúdos - Voleibol. - Origem e evolução da modalidade. - Regras e fundamentos do vôlei.…

serão para professor e alunos, o documento básico para em aula, auxiliar na implantação de uma modalidade esportiva até então inusitada na comunidade do Colégio Estadual Professor Brandão, afeita às modalidades esportivas mais comumente praticadas: Vôlei, basquete, handebol e futsal. Esperamos que seja de proveito, não somente para o Colégio Estadual Professor Brandão como também para tantos outros colégios e escolas do nosso estado. Professor Frederico Mangrich Professor Fábio Stinghen …

Centro de Ensino Fundamental 03 de Brazlândia Nomes: Adriana de Moraes Silva nº 01 Anna Caroline Costa Silva nº 02 Bruna Mayra Sousa de Araújo nº 04 Helton Jhone Costa Silva nº07 Hudson da Costa Moreira nº10 …

.................................. 02 Objetivos Específicos .......................................................................... 02 Metodologia ......................................................................................... 03 História do Voleibol ............................................................................. 04 Aspectos Técnicos do jogo ................................................................. 08 Aspectos Táticos ......................................

Marizete Lemes da Silva Matiello Essa pesquisa buscou trilhar caminhos e possibilidades, guiadas pelo objetivo geral de analisar quais são as possibilidades de uma intervenção pedagógica, e limites baseada na concepção das aulas abertas para o Ensino Médio em uma Escola da Rede Pública Estadual da cidade de Chapecó/SC. Este presente trabalho foi desenvolvido seguindo os princípios da pesquisa ação, através de etapas metodológicas, de diagnóstico situacional, grupo focal e plano de…

Planejamento de Aula – Ensino Fundamental ciclo II Componente Curricular: Educação Fisica Ciclo II Profº envolvido :Sandro Monteiro de Oliveira 1- Objetivos: Espera-se que os alunos aprendam a valorizar o mundo que os cercam; relacionar o movimento ao tempo, espaço, forma e peso, apresentar formas técnicas de movimento ; apresentar postura correta; apresentar hábitos higiênicos ; apresentar comportamento de atenção e concentração; agir com auto confiança. Compreender que o esporte…

professores, e ao mesmo tempo contribui para que os mesmos ampliem seus conhecimentos e abra horizontes em relação ao campo do currículo. INTRODUÇÃO Os parâmetros curriculares nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação no ensino fundamental em todo o país. Sua função é orientar e garantir a ocorrência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros,…