História Do Movimento Político Das Pessoas Com Deficiência

CONSIDERAÇÕES INICIAIS CAPÍTULO I – HISTÓRIA DA INCLUSÃO 1. NO MUNDO 2. NO BRASIL 1.3 DEFINIÇÕES DE DEFICIÊNCIA CAPÍTULO II – INCLUSÃO NAS ESCOLAS 2.1 EXPECTATIVAS DA FAMÍLIA QUANTO A INCLUSÃO DO DEFICIENTE 2.2 O PAPEL DO PROFESSOR NO ÂMBITO DA INCLUSÃO CAPÍTULO III PROJETOS POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS VOLTADOS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: DECLARAÇÃO DE SALAMANCA 3.1 OS DIREITOS BÁSICOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ANEXOS: DEFINIÇÃO DOS TIPOS DE DEFICIÊNCIA SUJEITOS DA…

especificamente, pretendeu-se analisar a educação especial atualmente, apontando questões ligadas à inclusão social e escolar das pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (NEE). Conforme supramencionado, a metodologia constitui por meio de uma pesquisa qualitativa, através de uma análise bibliográfica e documental. PALAVRAS-CHAVE: Legislação. Educação Inclusiva; História; Contemporaneidade; ABSTRACT: Through research, readings and analyzes of several works by …

Consultivo formado por pesquisadores das instituições de ensino superior. Foram indicados relatos que representam o processo de transformação dos sistemas de ensino em sistemas educacionais inclusivos. Todas as experiências são legítimas, expressam a história da educação no nosso país, suas contradições e singularidades, evidenciam que não existe um caminho pronto e que basta percorrê-lo, mas que somente a partir da compreensão das necessidades presentes e da efetivação de…

política com diversos atores sociais. A existência das políticas sociais está associada à burguesia e ao sistema capitalista, devido ao aparecimento da questão social relacionada ao descontentamento dos trabalhadores que passam a assumir um papel político e revolucionário. Este período é conhecido como período de criação e multiplicação das primeiras legislações e medidas de proteção social, que causou o debate polemica entre liberais e reformadores sociais humanistas, tendo a Alemanha…

citados teóricos e políticos educacionais em popularidade. Inicialmente a Educação Especial baseava-se em suporte à escola regular, configurando-se como um sistema paralelo de ensino que não contemplava de forma enfática as várias possibilidades de desenvolvimento intelectual dos indivíduos. Em busca progressiva por uma afirmação teórica e prática, a Educação Especial procurou garantir acesso à escola aos portadores de deficiências, inicialmente de forma clínica já que a deficiência era…

organizações governamentais, para melhor implementação desse programa. Tendo em vista o meio escolar e, portanto a disciplina nele oferecidas ressalta aqui o papel do professor de Educação Física frente a este movimento que tende a crescer e modificar o olhar sobre as pessoas com deficiência que ainda hoje sofrem práticas exclusivas no meio escolar e social. Diante das dificuldades e falta de recursos para atuação na educação inclusiva ressaltamos neste trabalho alguns pontos…

A HISTÓRIA DA DEFICIÊNCIA: tecendo a história da assistência a criança deficiente no Brasil. Trabalho de Conclusão da Disciplina História da Assistência a Infância no Brasil - apresentado ao Programa de Pós-Graduação de Mestrado em Políticas Públicas e Formação Humana do Centro de Educação e Humanidades – Centro de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

dedicou-se como poucos, demonstrando seus conhecimentos e sua confiança neste trabalho, dando-me total atenção, em todos os momentos em que necessitei. Aos meus familiares e amigos por todo este processo ao qual me dediquei. Por fim agradeço a todas as pessoas que me ajudaram a conseguir chegar aonde cheguei. Não é a consciência do homem que lhe determina o ser, mas, ao contrário, o seu ser social que lhe determina a consciência. Karl Marx…

vistos como incapazes, são capazes de aprender. No entanto, os espaços destinados às pessoas com necessidades especiais, continuavam diferenciando-os dos demais, por acreditarem que os mesmos não se enquadrariam nos sistemas regulares de ensino. Esses alunos acabavam recebendo um tratamento clinico, além de um currículo próprio. Em alguns casos, havia métodos de ensino mais eficazes e integravam as pessoas com deficiência a uma maior interação e convívio social. Algum tempo depois, esse…

inicial do professor, novas metodologias de ensino, a educação inclusiva, o trabalho do professor com alunos que possuem deficiência física, a importância dos jogos e brincadeiras. São temas que se estendem por serem de alto valor para a compreensão do que é ser um profissional da área de educação física. É importante ressaltar que esse trabalho apresenta ideias e pensamentos de pessoas que estão iniciando nessa carreira, e, portanto procuram se aprofundar mais em cada assunto debatido.…