História Do Brasil Ii

Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. Capistrano de Abreu e o Descobrimento do Brasil A obra relativamente morte do autor, ressentem-se às exígua de Capistrano vezes da fugacidade dos comen- de Abreu teve, com fre- tários e do pequeno desenvolvi- qüência, dois livros valorizados, Ca- mento. pítulos de história colonial e Cami- Se examinar mos as obras principais nhos antigos e povoamento do Brasil. A buscando o tema do descobrimento, cons- razão para o fato…

empresário brasileiro, responsável por uma série de iniciativas modernizadoras para economia nacional, ao longo do século XlX. Mauá, um vanguardista em sua época, arrojado em sua luta pela industrialização do Brasil, tanto era recebido com tapete vermelho, como chutado pela porta dos fundos por D. Pedro II. Mauá tornou-se um cobrador impiedoso, de um pobre gaúcho, veio a se tornar o homem mais rico do país, Michael Byrne o contrata para trabalhar em uma firma de exportação, e assim…

Concurso Público 002/2013 destinado aos empregos dispostos na Tabela I do quadro da Secretaria da Educação, atualmente vagos e que vierem a vagar no prazo de validade deste concurso, conforme determina o artigo 37, Inciso II, da Constituição da República Federativa do Brasil. O Concurso Público reger-se-á pelas disposições contidas nas Instruções Especiais, parte integrante deste edital. I N S T R U Ç Õ E S E S P E C I A I S I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1. O Concurso…

literário. No Ensino Médio, esse estudo é acrescido da história literária, que objetiva acompanhar a evolução cronológica da literatura de determinado povo e cultura, observando suas transformações de acordo com o momento histórico. Por isso, a história da literatura organiza-a em movimentos, períodos e gerações. Quinhentismo (Século XVI) “Viemos buscar cristão e especiarias” O Quinhentismo corresponde à época do descobrimento do Brasil, movimento paralelo ao Classicismo…

DISCIPLINA: HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA ÁFRICA II RELATÓRIOS DE LEITURA TEXTO I: Olhares e reflexões sobre os africanos em Mato Grosso- séculos XIII e XIX Este artigo foi publicado no livro ensino de História: Trajetórias em Movimento, a autora desse artigo Nauk Maria de Jesus é doutora em História Social pela Universidade Federal Fluminense, atuando na área de História Regional, com temas de pesquisa em História de Mato Grosso Colonial, administração e sociedade. O objetivo…

22/05/2014 DEVEMOS ALTERAR O ACORDO ORTOGRÁFICO DE 1990? Qualquer pessoa que estuda a história ortográfica das línguas sabe que, por razões econômicas e culturais, não se deve mexer em ortografias estabilizadas Autor: Carlos Alberto Faraco* 11/02/2014 DESAFIOS NO ESTUDO DA LINGUA FALADA 1. Primórdios dos estudos da língua falada no Brasil 2. Sistematização dos estudos sobre o português falado no Brasil 3. Projeto de Gramática do Português Falado 4.1 A convivência…

Pedro II e seus ministros e declarou que o Brasil era, a partir daquele dia, um República. No lugar de um imperador, quem governava agora era o presidente da República, que o povo elegeria de quatro em quatro anos. Exatamente como ainda é hoje em dia. Portanto, o que fez o imperador D. Pedro II perder o poder foram três questões: a questão militar, a questão dos escravos e a questão religiosa. Os primeiros atos do presidente da República foram: Proclamação do novo regime político do…

Esse trabalho tem coimo objetivo responder as questoes historicas da era vagas, valeu ALMEIDA, José Ricardo Pires de. Instrução pública no Brasil (1500-1889). Trad. Antonio Chizzoti; ed. crítica Maria do Carmo Guedes. 2ªed. rev. São Paulo: EDUC, 2000. Escrito em francês, publicado pela primeira vez em 1889, dedicado ao genro do Imperador e totalizando 1.102 páginas, o livro L' Instruction Publique au Brésil - Histoire - Legislation,1 após a sua primeira edição em português, em 1989,

Universidade de São Paulo) Introdução: Um rei nas américas Em inícios do século XIX o Brasil vivia uma situação paradoxal. Colônia de uma metrópole decadente, como era Portugal, sentia os impasses de uma política de restrições não só econômicas como culturais. Na verdade, se manifestações políticas de caráter nativista revelavam a fragilidade

organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar,…