História Do Atendimento à Infância Pobre No Brasil

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO CUIDAR, DO EDUCAR, DE CRIANÇA E DE INFÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. “Para cuidar é preciso antes de tudo estar comprometido com o outro, com sua singularidade, ser solidário com suas necessidades, confiando em suas capacidades. Disso depende a construção de um vínculo afetivo entre quem cuida e é cuidado”. (RCNEI –Vol. 1, p. 75, MEC/SEF, 1988) Resumo Este artigo apresenta parte de um estudo que está sendo desenvolvido e que tem por objetivo analisar as

Curso: Educação Física Data: Disciplina: Educação Física na Infância Professor: Roberta Costa Nota de aula: Histórico da Educação Infantil Aluno: Matrícula: História da Educação Infantil Entende-se criança como um ser diferente do adulto, diferenciando na idade, na maturidade, além de ter certos comportamentos típicos. Porém, tirando a idade, o limite entre criança e adulto é complexo, pois este limite está associado à cultura, ao momento histórico e aos papéis determinados…

HISTÓRICO DE CRIANÇAS ABANDONADAS............................................4 1. O ABANDONO DE CRIANÇAS NO MUNDO........................................4 2. O ABANDONO DE CRIANÇAS NO BRASIL.........................................5 3. O PAPEL DO ESTADO NAS POLÍTICAS DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA..............................................................................................6 3.…

e pluricultural. A imensa extensão territorial brasileira, colonizada por povos de diferentes etnias, determinou o aparecimento de uma grande diversidade de culturas, e conseqüentemente de famílias, em nosso território. Contudo, a cada período da história, ocorre um modelo hegemônico de família sobre as outras como veremos a seguir. Segundo Bruschini (2000), nos primeiros séculos de colonização temos como modelo dominante de organização a família tradicional, patriarcal, extensa, rural…

História da Educação Infantil no Brasil Os primeiros passos da educação infantil no Brasil foram morosos e preconceituosos. Há quem acreditasse que para filho de pobre educação era privilegio (ainda há pessoas que pensam assim). Não se ouvia falar em atendimento a crianças pequenas até meados do século XIX, na zona rural a assistência era feita pelos fazendeiros que assumiam a responsabilidade sobre as crianças que geralmente eram órfãs, frutos de violência sexual contra índios e negros.…

INSTITUIÇÕES DE ASSISTÊNCIA À INFÂNCIA NO BRASIL NAS DÉCADAS DE 1880 A 1960: UM ESTUDO DA LEGISLAÇÃO FEDERAL FLÁVIA SÍLVIA Rodrigues; ANA LAURA GODINHO LIMA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INTRODUÇÃO Neste texto busca-se caracterizar os saberes e as práticas relativos às instituições de assistência à infância no Brasil, desde a década de 1880 até os anos sessenta. Parte-se de uma revisão da bibliografia sobre o tema, produzida recentemente por…

Adolescents). Keywords: Adolescents. Poverty. Urban crime. Guarantee of rights. Statute of Children and Adolescents. * Doutora em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP, São Paulo, Brasil), professora do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) em Guarulhos, SP, Brasil <liana.paula@unifesp.br>. Civitas, Porto Alegre, v. 15, n. 1, p. 27-43, jan.-mar. 2015 A matéria publicada neste periódico é licenciada sob forma de uma Licença…

SANTOS CAMPOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA, A IMAGINAÇÃO, A HISTÓRIA DA HUMANIDADE DA CRIANÇA CARAPICUIBA 2013 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA ROSANGELA DOS SANTOS CAMPOS A IMPORTÂNCIA DA LEITURA, A IMAGINAÇÃO, A HISTÓRIA DA HUMANIDADE DA CRIANÇA Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina Direito á infância e educação, legislação e normas do Curso de Graduação de…

O CONCEITO DE INFÂNCIA NO DECORRER DA HISTÓRIA Laura Bianca Caldeira* RESUMO: O presente trabalho teve como objetivo principal analisar a infância do ponto de vista histórico, promovendo assim, uma compreensão a cerca da mudança de paradigma no que diz respeito ao conceito de infância no decorrer da história. Palavras Chave: Infância; Conceito; Paradigma; Mudança; História. Introdução “A fascinação pelos anos da infância, um fenômeno relativamente recente” (HEYWOOD, 2004,…

INTRODUÇÃO: Este trabalho relata alguns marcos da historia do Estatuto da Criança e Adolescente o ECA e da Nova Politica de Atendimento a infância e ao Adolescencia e a Visão do ECA na Contemporaneidade. A prática profissional do assistente social tem o seu diferencial em relação a outras profissões porque concebe a família como uma instituição que