História Direito Ambiental

ENSINO MÉDIO GIOVANNA MACEDO VIEIRA LEITE DIREITO São Paulo 2014 Giovanna Macedo Vieira Leite Direito Trabalho apresentado a todas as disciplinas do 3° ano A do Ensino Médio. Aluna n° 13. Professora: Sônia Maria A. Barreto

trabalho tem por objetivo aprimorar o conhecimento da história do desenvolvimento humano associado aos impactos que o mesmo vem causando ao meio ambiente para fortalecer a preocupação como cidadão e gestor ambiental no que diz respeito à qualidade de vida em um ambiente saudável e a preocupante herança ambiental que a humanidade vem deixando para suas gerações sucessoras em nome desse desenvolvimento, bem como avaliar os problemas ambientais causados por emissão de poluentes químicos e…

Antonio Meneghetti Faculdade Estado de Direito Disciplina: Introdução ao Estudo do Direito Professor: Rony Pillar Cavalli Aluna: Larissa Kirchhof Becker Restinga Seca- 09/2014 Sumário 1. Introdução 3 2. Estado de Estado 4 2.1 História ou Origem 4 2.2 Estado de Direito 4 2.3 Divisões do Estado de Direito 5 2.3.1 Estado Subordinado de Direito 5 2.3.2 Estado de Direitos Fundamentais 5 2.3.3 Estado de Justa Medida 6 2.3.4 Estado do Princípio

CIÊNCIAS HUMANAS E JURÍDICAS – FCHJ COORDENAÇÃO DE DIREITO DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA JURÍDICA II PROFA LUCIRENE DA SILVA CARVALHO 200 sugestões de temas na área de Direito 1- PROTEÇÃO JURIDICA DOS RECURSOS HIDRICOS 2 - A RESPONSABILIDADE CIVIL DO FABRICANTE NO CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR. 3 - MEDIDAS PREVENTIVAS BÁSICAS E EFICAZES PARA A CONSERVAÇÃO DAS RESERVAS NATURAIS DA ÁGUA POTÁVEL NO BRASIL. 4 - RECURSOS HIDRICOS 5 - O Direito do Trabalho e o Menor. 6 - A Autonomia…

Palavras-chave: Desenvolvimento. Sustentabilidade. Meio ambiente. Educação ambiental. INTRODUÇÃO O formato de desenvolvimento tradicional demonstrou ser demasiadamente ofensivo ao meio ambiente e aos recursos naturais, criando uma crise ecológica sem precedentes na historia da humanidade. Diante disso, surgiram os movimentos ecológicos, propondo mudanças no estilo de vida das pessoas em busca do aperfeiçoamento do desenvolvimento

Estrutura Curricular Curso: 1 - DIREITO Currículo: 110 Período: 1 Carga horária Créditos Código Disciplina Tipo Gr T P C T P C ED Matur Pré-Req Co-Req CCJ0001 FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS MÍNIMA 44 0 0 2 0 0 0 0 CCJ0002 HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO MÍNIMA 66 0 0 3 0 0 0 0 CCJ0003 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO MÍNIMA 88 0 0 4 0 0 0 0 CCJ0004 PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO MÍNIMA 66 0 0 3…

hidroelétrica de Belo Monte, no Rio Xingu, Estado do Pará. Onde o estudo de impacto ambiental não incluiu a população indígena local e a preservação da cultura referente as tribos do Xingu. A preservação do Patrimônio Indígena Brasileiro, deve ser considerado um fato a ser estudado, assim como a sua manutenção, o patrimônio cultural é o meio de mantermos a identidade de um país considerado ainda muito jovem, mas com uma história de formação rica. O estudo e levantamento histórico do…

individuo participa da socialização de um outro. Etapa 1º - Cultura. Cultura significa cultivar e vem do latim Colere, segundo Edwarde B. Tylor cultura é todo um complexo que inclui conhecimento crença, moral, direito, costumes, e outras capacidades e hábitos adquirido pelo homem como membro da sociedade. De acordo com essa conceituação inicial, podemos detalhar o conceito chegando a algumas conclusões a cerca de cultura. Podemos afirmar que ela e…

A história do homem primitivo que usou a terra para sua subsistência até a história do homem moderno que utiliza a natureza para o acúmulo de capital e poder. Isso significa que a apropriação via propriedade privada sobre o meio natural e a transformação da paisagem para atender a estas finalidades trouxeram como conseqüência o acirramento das desigualdades sociais e econômicas e um desequíbrio ambiental que compromete a sobrevivência na Terra. O homem reduz o mundo natural a “paisagem”…

Título:História do Direito Brasileiro Código da disciplina SAI:CCJ0002 Número de semanas de aula:15 Contextualização A crescente busca pelo mercado de profissionais do Direito com ampla capacidade crítica e reflexiva, acaba por exigir das instituições de ensino que forneçam a seus alunos sólida formação intelectual. Neste sentido, esta disciplina tem por propósito capacitar o discente a compreender o pensamento jurídico e o ordenamento brasileiro vigentes, como produtos de…