História Da Psicologia Moderna Capitulo 4

FACULDADE ANÍSIO TEIXEIRA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO EVANDRO RABELLO CAMILA SUZARTE CÁSSIA FERREIRA LORENA NASCIMENTO RAMARE MARQUES RAQUEL SÃO TIAGO THAIS CONCEIÇÃO FICHAMENTO DO CAPÍTULO 01 E 02 Feira de Santana - BA Maio de 2013 1. ANTROPOLOGIA: O ESTUDO DA HUMANIDADE “A antropologia tem poucas respostas finais, mas projeta a luz do fato e da razão em muitas questões prementes”. (pág.1) A UTILIDADE DA ANTROPOLOGIA “Vê-se a utilidade e a…

obra que se está analisando, pois isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada; quando se reconhece a perspectiva teórica do/a autor/a, sabe-se o que se pode esperar da obra que será analisada. 4 BREVE SÍNTESE DA OBRA Antes de começar a análise de uma obra, é muito importante procurar ter uma visão panorâmica desta; isto pode ajudar a visualizar o começo, o meio e o fim da obra, permitindo saber de onde parte e para aonde…

Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia. Orientadora: Rosineide de Lourdes Meira Cordeiro RECIFE 2009 Nascimento, Fernanda Sardelich Namoro e violência: um estudo sobre amor, namoro e violência para jovens de grupos populares e camadas médias. – Recife: O Autor, 2009. 144 folhas. Dissertação (mestrado) – Universidade Pernambuco. CFCH. Psicologia, 2009.…

Esperantina - PI 2013 OS NOVOS ARRANJOS FAMILIARES Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociologia e Serviço Social, Ètica, Política e Sociedade, Psicologia Social, Fundamentos Históricos e Metodológicos do Serviço Social II. Profs.: Adarly Rosana, Lisnéia Rampazzo, Márcia Bastos e Sérgio Goes. Esperantina - PI 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................

separação entre o corpo e mente e entre sujeito e objeto, numa tentativa de colocar o processo de raciocínio humano dentro de uma base tão sólida quanto possível. Em ciência social, a idéia de que o homem é uma máquina exerceu forte influência sobre a psicologia do comportamento, especialmente através da idéia de que os seres humanos são produtos de forças ambientais. Em relação às ligações entre a abordagem mecânica e a vida quotidiana, é interessante observar como as pessoas chegaram…

MANUAIS DE DIDÁTICA DA HISTÓRIA E A CONSTITUIÇÃO DE UMA EPISTEMOLOGIA DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA Osvaldo Rodrigues Junior * Resumo Este artigo parte da existência do código disciplinar da Didática da História desde Urban (2009) e Schmidt (2004, 2005, 2008a, 2008b, 2008c, 2009), objetivando compreender elementos da epistemologia desta disciplina na relação entre Didática da História e Teoria da História. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é analisar a relação entre a Teoria da História…

1 Cérebro e comportamento Eric. R. Kandel Este texto é uma tradução feita pela Profa. Maria Carolina Doretto do capítulo "Brain and Behavior", do livro Principles of Neural Sciences, Second Edition, Eric R. Kandel e James H. Schwartz, Elsevier, 1985. A chave filosófica da ciência neural moderna é que todo comportamento é um reflexo da função cerebral. De acordo com esta visão - uma visão que é sustentada pela maioria dos neurobiologistas e que se tentará documentar neste…

Universidade Federal de Minas Gerais Curso de especialização em psicologia do trabalho Disciplina: Introdução à psicologia do trabalho - 1º semestre de 2006 Profs.: Elizabeth Antunes e Vanessa Andrade Aluna: Luciana Gáudio Martins Frontzek Reflexão sobre o livro “A Corrosão do caráter” Sempre pensei na importância do trabalho por experiência própria e por observar o meio a minha volta. As aulas sobre a psicologia do trabalho e a leitura do livro de Sennett me distanciaram…

CAPÍTULO 1 ORÍGENES E SIGNIFICADO DO MOVIMENTO EXISTENCIAL EM PSICOLOGIA* Por ROLLO MAY Nos últimos anos tem se desenvolvido entre psiquiatras e psicólogos uma consciência crescente de que existem sérios furos no nosso conhecimento dos seres humanos. Esses furos podem apresentar uma pungência enorme aos olhos dos psicoterapeutas, que devem confrontar- se nas suas clínicas ou consultórios com a nua realidade de uma pessoa em momentos de crise, cujo

e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Alda Judith Alves Mazzotti é bacharel licenciada em Pedagogia, bacharel em Psicologia, Psicóloga, mestre em Educação, doutora em Psicologia da Educação, professora titular de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e leciona a disciplina de Metodologia da Pesquisa em cursos de graduação e pós-graduação desde 1975. Outras obras: