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Identificação Curso Psicologia Disciplina PSC251 Fundamentos Históricos e Epistemológicos I Carga horária Atividade: Exposição e leitura do Plano de Ensino – Sistema de Avaliação da Disciplina 2 27/02 Conteúdo: O estudo da história da psicologia/ Influências Filosóficas sobre a Psicologia Fonte de referência: SCHULTZ, D.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 1992 Capítulo I Atividade: Aula expositiva dialogada – resposta a uma pergunta sobre o capítulo 3 06/03 Conteúdo: O estudo da história da psicologia/ Influências Filosóficas sobre a Psicologia Fonte de referência: SCHULTZ, D.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 1992 Capítulo II Atividade: Aula expositiva dialogada – resposta a uma pergunta sobre o capítulo 4 13/03 Conteúdo: Nova psicologia: Wilhelm Wundt Fonte de referência: SCHULTZ, D.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 1992. Capítulo IV Atividade: Aula expositiva dialogada – resposta a uma pergunta sobre o capítulo 5 20/03 Conteúdo: Estruturalismo: E.B.Titchener Fonte de referência: SCHULTZ, D.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 1992. Capítulo V Atividade: Aula expositiva dialogada – resposta a uma pergunta sobre o capítulo 6 27/03 Conteúdo: Funcionalismo: Charles Darwin Fonte de referência: SCHULTZ, D.; SCHULTZ, S. E. História da psicologia moderna. São Paulo: Cultrix, 1992.…

Portugal Sistema de Información Científica Alberto Pereira Lima Filho Reseña de "História da Psicologia Moderna" de D.P. Schultz e S.E. Schultz Boletim Academia Paulista de Psicologia, vol. XXV, núm. 3, setembro-dezembro, 2005, pp. 106-107, Academia Paulista de Psicologia Brasil Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=94625317 Boletim Academia Paulista de Psicologia, ISSN (Versión impresa): 1415-711X academia@appsico.org.br Academia Paulista de Psicologia…

audiovisuais; Slides e capítulo do livro 3 - 07 a 10 Cálculo de TMB e GET em Adolescentes, adultos e idosos Adquirir conhecimentos sobre os cálculos de gastos energético do corpo Exercícios em sala de aula Slides e capítulo do livro 4 - 11 a 14 Atividades de Fixação Atividades para fixar os conetúdos Exercícios em sala de aula Slides e capítulo do livro 5 - 15 a 20 Macronutrientes, recomendações nutricionais Conhecer as recomendações nutricionais Aulas…

Textos de Filosofia da Ciência, 1º semestre de 2014, curso de Psicologia noturno, Universidade São Judas. Professora: Fernanda Silveira Corrêa 1) A origem da filosofia. CHAUI, M., Convite à filosofia, Unidade 1, cap. 1. 2) O nascimento da filosofia. CHAUI, Convite à filosofia, Unidade 1, cap 2. 3) Campos de investigação da filosofia. CHAUI, Convite à filosofia, Unidade 1, cap 3. 4) A técnica. CHAUI, M., Introdução à história da filosofia 1. Capítulo 3, O século de Péricles. 5)…

o Estudo da História da Psicologia zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA I Por quê Estudar a História da Psicologia? "'I'" Por que Estu d"· ar a Hlstona da Psicologia? O Desenvolvimento da Psicologia Moderna Dados Históricos: a zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIH Reconstrução do Passado da Psicologia Começaremos com uma pergunta6ãsica: por que você Historiografia:. a Metodologia de Estudo da História está fazendo este curso? Por ser…

1- capitulo 1- O que é possível aprender com o estudo da historia da psicologia? Com o conhecimento da história da psicologia pode-se aprender a integrar as áreas e problemáticas que constitui a psicologia moderna, podemos também reconhecer as relações entre várias ideias; teorias e objetos de pesquisa; compreender elementos distintos d psicologia; e desenvolvimento histórico. 2- Porque os psicólogos alegam que a psicologia e uma das disciplinas acadêmicas mais antigas e ao mesmo…

FICHAMENTO FORMADO PARA A DISCIPLINA PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL “A psicologia ou “ciência da alma” (como é conhecida no meio científico) teve sua origem há pouco mais de um século. Estuda o comportamento humano e os processos mentais, tais como as experiências vividas e as histórias de vida de um indivíduo.”(P.09) Recebeu, portanto, influências teóricas de outras áreas do conhecimento: Antropologia, Filosofia, Sociologia, Psicologia,…

GRADUAÇÃO ÁREA DA SAÚDE E BEM ESTAR SOCIAL CURSO: Psicologia ANO/SEMESTRE: 2011/2 DISCIPLINA: História e Sistemas da Psicologia CÓDIGO: 403670 PROFESSORA: Leda Rúbia Maurina Coelho CRÉDITOS: 4 C / H TOTAL: 68h/a 1 EMENTA Evolução histórica dos sistemas psicológicos básicos e seus desdobramentos contemporâneos. Trajetória das idéias psicológicas desde a Antiguidade. Surgimento da Psicologia como ciência a partir da tradição filosófica e dos fundamentos da fisiologia das…

Professor Celso Gonçalves Turma: 1°_______ Alunos Participantes do Grupo _____ Observação: _______ 1. _______________________________ 5. _______________________________ 2. _______________________________ 6. _______________________________ 3. _______________________________ 7. _______________________________ 4. _______________________________ Data: ____ / ____ / ____ Estudo Dirigido Capítulo 08 O presente exercício tem como referência a obra Schultz, D. P.; Schultz, S. E.…

RESUMO A Psicologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e os processos mentais e é considerada como uma profissão relativamente nova, tendo a Psicopedagogia como uma de suas áreas de atuação, atuando no processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças e adolescentes, analisando as dificuldades apresentadas para melhor intervir. O estudo de caso apresentado demonstra o que é o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade através da visão psicopedagógica e a…