Modelo de trabalhos

1- capitulo

1- O que é possível aprender com o estudo da historia da psicologia?
Com o conhecimento da história da psicologia pode-se aprender a integrar as áreas e problemáticas que constitui a psicologia moderna, podemos também reconhecer as relações entre várias ideias; teorias e objetos de pesquisa; compreender elementos distintos d psicologia; e desenvolvimento histórico.

2- Porque os psicólogos alegam que a psicologia e uma das disciplinas acadêmicas mais antigas e ao mesmo tempo mais modernas? Explique porque a psicologia moderna e um produto tanto do pensamento do século XIX como do século XX. R= Pois é uma disciplina que já existe a muitos anos e a cada ano ela vai inovando cada vez mais. A Psicologia do meado do nosso século ignorava os fatores sociais e a natureza específica da consciência coletiva. Ocupava-se apenas da Psicologia do indivíduo. Gordon Allport aponta Platão como fundador da tendência irracionalista na Psicologia Social. Isso porque Platão subestimava a capacidade de raciocínio das massas. De um modo geral, os filósofos antigos desprezavam o papel das massas populares na sociedade.

3- O QUE DIFERENCIA OS DADOS HISTORICOS DOS DADOS CIENTIFICOS? EXEMPLIFIQUE DE QUE MANEIRA OS DADOS HISTORICOS PODEM SER DISTORCIDOS.
R= Os dados históricos mostram principalmente que a compreensão da história é a dinâmica, pois ela se modifica e evolui continuamente. Já os científicos características marcantes de nossos tempos. Por isto mesmo, nada há de estranho no fato de a palavra “científico” aparecer com frequência sempre maior em nossos dias. Afinal uma série de fatores possibilita-nos o acesso a um incrível número de dados, e consequentemente o acesso a um também incrível número de ações até há pouco inimagináveis. Outra característica referente aos dados históricos e que eles são transmitidas de forma distorcida aos historiadores. Neste caso são alterados: erros de tradução de uma língua