História Da Psicologia Da Educação

DISCIPLINA: HISTORIA DA PSICOLOGIA PSICILOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL 2014 Resumo Este artigo trata-se de uma pesquisa feita por acadêmicos do curso de psicologia sobre o tema Psicologia Escolar Educacional. O objetivo deste estudo é mostrar além de sua historia, as características de um bom profissional

normal do curso 8 Semestres lectivos, 4 anos lectivos 3. Áreas científicas, sua distribuição percentual e unidades de crédito 1. Área Científica Principal: Vinte e três = 52,2% 2. Áreas Científicas Complementares: História (7) = 15,9% Linguística (4) = 9% Ciências da Educação (6) = 3,6% Ciências (1) = 2,2%; Outras (3) = 6,8% 4. Condições à concessão do grau Aprovação a todas as cadeiras do curso e defesa do trabalho de fim do curso 5. Objectivos e perfil profissional Formar…

Curso: Pedagogia - 2°semestre Disciplina: Psicologia da Educação “Os teóricos da Psicologia e sua contribuição para a História da Educação” Aline dos Santos..............................RA 3724677784 Asbieta Gomes de Luna...................RA 4210797497 Klauane da Silva Trivelato................RA 3730721028 Maria Cristina Reis...........................RA 3745718143 Marina Maria de almeida Pereira.......RA 3772712186 Paula de Paulo da Silva…

A historia da psicologia da educação. A psicologia da educação teve inicio aproximadamente em meados do século XIX, XX como iniciativa de grandes nomes como John Dewey e Willian James. James publicou um livro chamado Principles of Psychology, também ministrou varias palestras pela Talks to Teacher que respondia perguntas de um jeito fácil e expunha que a psicologia é essencial no meio educacional das crianças e no seu modo de aprendizagem, fazendo com que os professores estimulassem o…

1º semestre Ciências Sociais 40 Bases antropológicas da Psicologia Sociedade e ser humano: dimensões essenciais. Modernidade, capitalismo e o surgimento da sociologia. Clássicos da sociologia: Karl Max, Émile Durkheim. A sociologia de Weber: Racionalização e História. Histórico e definição da antropologia. A relação entre antropologia e Psicologia. Conceito de cultura. Principais abordagens teóricas da antropologia contemporânea. Processos sociais e as características específicas das…

Psicologia do Esporte no Brasil: em dois tempos: Uma história contada e uma história a ser contada. A história contada e uma história a ser contada parte da trajetória da Psicologia do Esporte no Brasil. A narrativa se propõe a contar a história em dois tempos e o primeiro sendo, o marco inicial da Psicologia do Esporte brasileira foi dado pela atuação do pioneiro e dos estudos de João Carvalhaes, um profissional com grande experiência em psicometria, chamado a atuar junto ao São…

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a trajetória da Historia da Psicologia no Brasil, relata quais foram os acontecimentos marcantes e como a psicologia se expandiu no Brasil por meio de novos caminhos, a psicologia saiu do consultório para atender em outras e muitas áreas. HISTÓRIA DA PSICOLOGIA NO BRASIL A psicologia no Brasil surgiu em três períodos chamadas de pré-institucional, institucional e profissional. No período colonial se dava atenção para fenômenos…

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: HELENA ANTIPOFF E A PSICOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO Heulalia Charalo Rafante1 Roseli Esquerdo Lopes2 Universidade Federal de São Carlos - UFSCar Apoio: CNPq heulaliarafante@yahoo.com.br e relopes@ufscar.br Eixo Temático: História, biografias e intelectuais da educação. Resumo Este trabalho integra uma pesquisa que lida com a trajetória da educadora russa Helena Antipoff no Brasil, desde a década de 1930, período em que ela…

SUBJETIVIDADE: NOVAS ABORDAGENS DE ANTIGAS DICOTOMIAS Resende, Anita C. Azevedo – UFG – UCG GT: Psicologia da Educação / n.20 Agência Financiadora: CNPq A emergência do mundo moderno colocou em causa a constituição de novos personagens, novas realidades históricas que desafiaram o pensamento e redimensionaram as possibilidades de reflexão acerca dos objetos que foram se constituindo. Fosse o indivíduo, trabalhador livre para oferecer-se como força de trabalho, fosse a sociedade…

sobre psicologia e história Marina Massimi Universidade de São Paulo - Rib. Preto A relevância dos estudos históricos no âmbito da Psicologia responde a duas exigências fundamentais. Uma primeira exigência está implícita na própria natureza do homem, que é um ser histórico. Então, para o homem, o conhecimento da História e o fascínio que esta exerce permitem uma compreensão mais profunda da própria experiência humana. Conforme afirma Le Goff (1986), pedem-se à…