História Da Libras

ASPECTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS (LIBRAS) O presente trabalho trata da Língua Brasileira de Sinais – Libras como disciplina nos cursos de graduação do ensino superior. Este estudo tem como objetivo principal analisar a concepção dos discentes de instituições de ensino superior sobre a disciplina Libras e como ela pode repercutir na formação profissional desses discentes de acordo com a teoria sócio-antropológica da surdez, entendendo que o sujeito surdo tem uma língua própria que o…

da disciplina de LIBRAS, – Turma A, da Faculdade Anhanguera-Uniderp, como requisito Parcial para obtenção do título de Licenciatura em Letras. Tutora à Distância: Profª Maria de Lurdes Silva OSASCO 17 de Novembro de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 04 1. CULTURA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO SURDA........................................... 05 1.1. História 2.…

Brasileira de Sinais | |Educação de Surdos | |Prof. Esp. Ana Maria Ribeiro da Rocha | |A História da Educação de Surdos não | |Tema 1 - História da educação de | |nos proporciona apenas conhecimento, | |surdos: o cenário e a construção |…

Sumário INTRODUÇÃO 5 LIBRAS NO PASSADO 6 SOBREVIVÊNCIA COMPROMETIDA 6 ESTUDIOSOS E PIONEIROS DE LIBRAS 6 1.880 CONGRESSO MUNDIAL DE PROFESSORES DE SURDOS 6 1.855 HERNEST HUEST CHEGA AO BRASIL 6 UM NOVO COMEÇO 7 SÉC. XX – AUMENTA O NUMERO DE ESCOLAS PARA SURDOS 7 CRIANÇAS SURDAS 7 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL 7 HISTÓRICO DOS ÚLTIMOS 23 ANOS NO BRASIL 9 BRASIL – SALAS DE RECURSOS E CLASSES ESPECIAIS 10 DÉCADA DE 70 – ÍNICIO DO BILÍNGUISMO NO BRASIL 11 1.986 –…

de atendimento. · Uso de bandinha rítmica. · Utilização de músicas infantis e ou/ de capoeira para ouvir, cantar e realizar algumas atividades. · Relatos orais sobre acontecimentos do dia a dia, de imagens, gravuras contos, histórias. Para o conhecimento e valorização do corpo. · Pesquisa no computador sobre as formas corretas de utilização do corpo na capoeira. · Atividades físicas e recreativas. Para fortalecer a autonomia e elevar a auto-estima; · …

sinais como meio legal de comunicação e expressão, determinando que sejam garantidas formas institucionalizadas de apoiar seu uso e difusão vem como a inclusão da disciplina de libras como parte integrante do currículo nos cursos de formação de professores e de fone audiologia. No mesmo decreto, o art.3° aponta que as libras devem ser inseridas como disciplina curricular obrigatório nos cursos de formação de professores para o exercício de magistério em nível medica e superior e nos…

História da Libras A língua brasileira de sinais (LIBRAS) é a língua de sinais (língua gestual) usada pela maioria dos surdos dos centros urbanos brasileiros e reconhecida pela Lei. É derivada tanto de uma língua de sinais autóctone quanto da língua gestual francesa; por isso, é semelhante a outras línguas de sinais da Europa e da América. A LIBRAS não é a simples gestualização da língua portuguesa, e sim uma língua à parte, como o comprova o fato de que em Portugal usa-se uma…

Educação Especial no Brasil: o ensino de Libras Profº: Marcos Rodrigo de Campos Marcondes centro de lÍnguas anhanguera SÃO PAULO 2011 Educação especial no Brasil: o ensino de Líbras A história da educação dos surdos no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II que incumbiu o Marquês de Abrantes para organizar uma comissão a fim de promover a fundação de um instituto para a educação de surdos-mudos. Em 1856 essa comissão se reuniu e tomou como…

deficiência na audição. 5 •Língua natural das comunidades surdas •Possuem regras fonológicas, sintáticas, semânticas e pragmáticas próprias. •A Libras não é universal. 6 7 42 milhões de pessoas acima de três anos de idade são portadoras de algum tipo de deficiência auditiva, de moderada a profunda! 8 Em quanto tempo se aprende a Libras? SURDO – MUDO? DEFICIENTE AUDITIVO? PNEE? PNEE? SURDO? SURDO? 9 Como é a Comunicação da pessoa surda? 10…

Educação Período: Primeiro semestre de 2014 Turma de QUARTA-FEIRA Pasta: LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais Professora: Mariana Gonçalves Ferreira de Castro (marianagfc@yahoo.com.br) Ementa: Reflexões sobre a cultura e a identidade surda. Aspectos gramaticais e vocabulário básico da Língua de Sinais Brasileira. As principais legislações da educação de surdos. Discussão sobre a inclusão escolar da pessoa surda. A história da educação de surdos. Aspectos educacionais da…