História Da Ideias Pedagógicas

[pic] [pic] CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO AULA: PROF. MS. KELLEN JACOBSEN FOLLADOR O roteiro de atividades é composto por três textos. O aluno deverá RESPONDER as atividades correspondentes a cada texto. O material, somente com as questões respondidas, deverá ser entregue, de forma impressa, no IESES. O aluno que não entregar a totalidade das atividades não terá seu trabalho corrigido. Textos retirados da

local onde vivem. A cultura é mais que manifestações artísticas e intelectuais, está presente na maneira de se fazer uma comida, é a forma com que as pessoas se cumprimentam, nomeiam as coisas do cotidiano. Analisando seu conhecimento prévio sobre a história e a cultura brasileira aponte as características que estão presentes no cotidiano que foram influenciadas pela cultura africana. R: Religião: Candomblé, umbanda; Ritmos Musicais: Samba, maxixe, lombada; Instrumentos: Agogô,…

A EDUCAÇÃO BURGUESA NO SÉCULO XVIII, UMA VISÃO DE RENÉ HUBERT Elza Prof.º (a). Mirian Léia da Silva Centro Universitário Leonardo Da Vince - UNIASSELVI Artes Visuais - História da Educação 12/11/2010 RESUMO A revolução burguesa no séc. XVIII proporcionou diversas modificações no sistema educacional da época, principalmente no que refere-se a melhor estruturação do sistema educacional, buscando tornar a educação uma obrigação do Estado. E, com isso, conseqüentemente ocorrem…

diárias na sala de aula. E aconteceu no estágio as ideias de habitar incentivo a leitura e a escrita presente no âmbito educacional, trabalhamos muitas vez, com a imaginação das crianças. É nesse momento que passam a experimentar as práticas pedagógicas. Sabemos que a prática do estágio constitui em um momento desafiador, que exige esforço colaborativo na tentativa de desenvolver uma consciência sobre os impactos de sua prática pedagógica. É isso que possibilita o…

Curso: História Bacharelado Disciplina: História da Educação Brasileira SAVIANI, Demerval. As ideias pedagógicas do despotismo esclarecido (1759-1827). In: História das ideias pedagógicas no Brasil. São Paulo: Autores Associados, 2008. 1. Pombal e o Iluminismo Português O iluminismo que, inspirou muitos países, ficou conhecido como um movimento de emancipação em busca da razão, nos âmbitos filosófico, político, econômico, social e cultural. Os pensadores iluministas…

mesmo distanciamento, mas isso não é a realidade da UAB, pois mesmo distante temos acesso permanente aos tutores e professores, sanando nossas dúvidas e transmitindo claramente suas idéias e ensinamentos. Os fóruns são verdadeiras salas de aulas virtuais, onde temos oportunidade de expor nossas opiniões e idéias e falar sobre os assuntos ali tratados. Dediquei-me muito lendo bastante ao longo desse curso, consultando o que era orientado pelos professores. Já…

nós de uma forma diferente onde conseguimos analisar melhor as práticas pedagógicas na qual a escola está inserida, nos possibilitando conhecer os saberes necessários para que tornemos professores aptos a uma boa alfabetização. Sabemos que essa fase e fundamental na vida das crianças pois e a base de todo o processo escolar por isso que é tão importante que se englobem o educar e o cuidar assim sendo as práticas pedagógicas que resulta em muitos saberes onde os professores necessitam…

de Herbart foram no campo da filosofia da mente, a qual subordinou suas obras pedagógicas (entre elas, Pedagogia Geral e Esboço de um Curso de Pedagogia). A influência de sua teoria se estendeu a uma legião de pensadores, dando origem a várias interpretações, até entrar em declínio no início do século XX. Morreu em 1841. Herbart viveu numa época em que a Alemanha produziu os mais importantes intelectuais da História, como Johann Wolfgang Von Goethe na literatura, Kant na filosofia. As…

INTRODUÇÃO Neste capítulo,abortaremos o ensino de arte no Brasil ao longo da história, e como são constitudas as práticas pedagógica artísticas nos seus diversos momentos. Estes estudos objetivam redimensionar posicionamentos e novas orientações sobre o trabalho de arte na escolarização na sociedade no mundo contemporâneo. 1. Determinantes socioculturais Segundo o texto as autoras vem nós relatar sobre a importância dos movimentos culturais na correlação entre arte e educação

Demonstrar praticamente o retorno social proporcionado pela aplicação do projeto “viajando no mundo da leitura com solidariedade”. 3 REFERENCIAL TEÓRICO 3.1 Projetos São inúmeras as atividades humanas nas quais, atualmente, a idéia de projetos está colocada como uma nova forma de organizar e realizar as atividades profissionais e sociais. Profissionais dotados de maior autonomia para tomar decisões, valorização do trabalho em grupo, desenvolvimento de…