História Da Educação Ocidental Os Principais Pensadores Teorias E Práticas Construir Linha Do Tempo A Partir De Socrates

Platão importante filósofo grego nasceu em Atenas, provavelmente em 427 a.C. e morreu em 347 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos, pois influenciou profundamente a filosofia ocidental. Suas ideias baseiam-se na diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das ideias e a inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e a matéria). Em linhas gerais, Platão desenvolveu a noção de que o homem está em contato permanente com dois tipos de realidade: a inteligível e a

FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO 1 SOMESB Fundamentos Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. HistóricoFilosóficos Presidente ♦ Gervásio Meneses de Oliveira Vice-Presidente ♦ William Oliveira Superintendente Administrativo e Samuel Soares Financeiro ♦ Germano Tabacof Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva da Educação FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦

HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS 1 SOMESB da Educação HistóricoFilosóficos Fundamentos Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Presidente ♦ Gervásio Meneses de Oliveira Vice-Presidente ♦ William Oliveira Superintendente Administrativo e Samuel Soares Financeiro ♦ Germano Tabacof Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦

Atividades Práticas Supervisionadas Engenharia – Ciclo Básico Equipe: * ---------------------------------------------------------------------------------------- * ---------------------------------------------------------------------------------------- * ----------------------------------------------------------------------------------------- * ----------------------------------------------------------------------------------------- * --

FAR SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES Direito Noturno 2° Semestre 1 Alunos: O presente trabalho visa atender a disciplina de Ética e Filosofia ministrada pelo Professor Samir Brada. O mesmo foi elaborado após consultas e pesquisas a diferentes autores, porém, tendo sempre em vista o roteiro estabelecido, Contém assim, o essencial para o conhecimento sobre a vida destes grandes filósofos e pensadores Sócrates, Platão e Aristóteles. Os três autores buscarão então constituir…

fundamentos burgueses, que vai estar presente em vários países, inclusive no Brasil. Esta doutrina vai ser conhecida como positivismo, seus pensadores vão defender que a ordem está somente na "LEI"; desta forma descarta as possibilidades de discutir seja com o positivismo tudo o que é ilícito está no código. 1. HISTÓRIA DO DIREITO POSITIVO Através da historia da humanidade temos os conflitos e as disputas entre os diferentes povos, pelo poder político, econômico e militar, onde a…

dos direitos humanos é o direito de ter direitos. Entende-se por direitos humanos o conjunto de princípios, de caráter universal e universalizante, formalizados no contexto do Estado liberal-democrático tal como ele se desenvolveu no mundo europeu ocidental no curso do século XIX, que proclamam como direitos inalienáveis do homem os direitos à vida e às liberdades civis e públicas. Sua efetivação requer ação dos governos no sentido de protegê-los contra qualquer espécie de violação ou…

Carolina Piovan Caio Ricardo Gutierrez Silva Graziella Gatti Janaina de Paula Raissa Cristina Jundiaí 2012 SUMÁRIO 1. Breve relato biográfico 2. O Pensamento de Platão: A Gnosiologia 3. Teoria das Ideias de Platão 1. A Metafísica de Platão 2. O Mundo 3. A Reminiscência 4. O homem e a alma 5. Vícios e Virtudes 4. Platão e a Política 1. A Justiça 5. Obras 6. O Mito da Caverna 7.1…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA denise cristina alves marques EDUCAÇÃO E FILOSOFIA: PILARES PARA O CONHECIMENTO Uberlândia 2010 denise cristina alves marques EDUCAÇÃO E FILOSOFIA: PILARES PARA O CONHECIMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Vilze…

explicações possíveis (admite várias explicações e todas podem ser questionadas) R: Um mito é uma narrativa tradicional com caráter explicativo e/ou simbólico, profundamente relacionado com uma dada cultura e/ou religião. O mito procura explicar os principais acontecimentos da vida, o fenômenos naturais, as origens do Mundo e do Homem por meio de deuses, semi-deuses e heróis (todas elas são criaturas sobrenaturais). Pode-se dizer que o mito é uma primeira tentativa de explicar a…