História Da Educação Ocidental A Partir De Socrates

FACULDADE SULDAMÉRICA BACHAREL EM HISTÓRIA DISCIPLINA: FILOSOFIA TURMA: 1º PERÍODO/NOTURNO PROFESSOR: Charles Pablo ACADÊMICOS: Cristiano Reis e Ludmyla Cândida QUESTIONÁRIO DE FILOSOFIA APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo estabelecer alguns conceitos elementares da filosofia, tais como: o conceito de paidéia, as teorias educacionais dos sofistas: Sócrates, Platão e Aristóteles. Para a compreensão desses é de fundamental importância o…

PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO - PRÁTICA QUESTÕES ABERTAS QUESTÃO 01 “Se analisarmos atentamente a História da Educação, veremos como a escola, ao elitizar o saber, tem desempenhado um papel de exclusão da maioria”. (ARANHA, M. L de Arruda. História da Educação e da Pedagogia: Geral e Brasil. São Paulo: Moderna, 2006. p.36) Construa um texto reflexivo de no mínimo 10 linhas, tendo como referência a citação acima da professora Maria Lucia de Arruda Aranha, e os estudos realizados…

filosófico deste conceito, encontramos um leque bem mais extenso do que as concepções atreladas ao senso comum. Tais discussões tiveram início na era pré-socrática, civilização grega. Foram justamente os pensadores que viveram antes da insigne figura de Sócrates que iniciaram o processo de rompimento com a antiga tradição de atribuir o sentido de Justo ao divino, ao mítico. Adiante seguem considerações a respeito dos resultados dessa ruptura. 2. DA CONTRIBUIÇÃO DOS GREGOS À POSTERIDADE.…

Educação Grega - História da Educação Grega [http://www.historiadomundo.com.br/grega/educacao-grega.htm] As meninas não recebiam qualquer educação formal, mas aprendiam os ofícios domésticos e os trabalhos manuais com as mães. Principal objetivo da educação grega era preparar o menino para ser um bom cidadão. Os gregos antigos não contavam com uma educação técnica para preparar os estudantes para uma profissão ou negócio. Em Esparta a educação era organizada em modos militares e dava-se ênfase

continua discorrendo sobre a educação dos guardiões. Estes devem ser educados com as virtudes da coragem e a temperança. Devem rejeitar as poesias e os mitos que suscitam o medo da morte. Sócrates admite, em seguida, que somente os governantes tem o direito de mentir aos súditos, se a finalidade de tal ato for o bem da cidade. Ainda sobre a poesia, Sócrates a distingue em três tipos: narrativa, imitação e mista. Os guerreiros devem afastar-se daquela imitativa. A partir disso, é iniciada…

10 Introdução Será abordado através deste trabalho a democracia grega , na qual teve início por volta de 399 a.C e que através dela o mundo começou a conhecer umas das formas de governo mais difundadas no mundo ocidental. Será visto por intermédio deste trabalho o surgimento da democracia grega em particular Atenas, que sua principal característica era todos os membros da sociedade eram importantes para a sua existência, relataremos também que nesta época houve

ensino-aprendizagem: um breve resgate histórico. História do processo de ensino-aprendizagem: A perspectiva ocidental... A aprendizagem é considerada um dos pólos do processo educativo. Segundo Pain (1992, p 17-18) “tal processo compreende todos os comportamentos dedicados à transmissão da cultura, inclusive os objetivados como instruções que, especificamente (escola) ou secundariamente (família) promovem a educação”. O filosofo grego Sócrates desenvolvia seus ensinamentos em…

Unidade 03 História da Psicologia Precursores filosóficos da Psicologia (Parte 1) Objetivos da Unidade 03:  Apresentar os principais filósofos da Antigüidade que contribuíram para o desenvolvimento da Psicologia moderna.  Relacionar pensadores da Antigüidade a seus principais conceitos, teorias e/ou doutrinas, enfatizando suas contribuições para a Psicologia. Instruções da Unidade 03: 1. Leia o Texto Introdutório da Unidade 03. 2. Leia o Texto Base da Unidade 03. 3. Responda as questões para

instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental. Sua filosofia é de grande importância e influência. Biografia Platão foi um importante filósofo grego nasceu em Atenas, provavelmente em 428 a.C. e morreu em 348 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos, pois influenciou profundamente a filosofia…

taxas para oferecer-lhes educação. O foco central de seus ensinamentos concentrava-se no logos ou discurso, com foco em estratégias de argumentação. Os mestres sofistas alegavam que podiam “melhorar” seus discípulos, e, ou em outras palavras, que a “virtude” seria possível de ser ensinada. Sócrates (469-399 a.C) foi um filósofo estava repleta ateniense, um dos mais importantes ícones de tradição filosófica ocidental, e um dos fundadores de atual filosofia Ocidental. Sócrates ensinou que…