História Da Educação No Regime Militar

2 Difusão cultural 2.1.3 Fatores contrários e favoráveis a mudança social 2.1.3.1 Obstáculos 2.1.3.2 Atitudes individuais e sociais na mudança 2.1.4 Consequências da mudança social 2.1.4.1 Reforma e revolução 2.2 CONTEXTUALIZAÇÃO 2.1.2 Regime militar 3 CONCLUSÃO 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar os fundamentos da mudança social. Através dele você compreendera o que é uma mudança social, porque acontece, como ocorre esse processo de mudança,…

EDUCACIONAIS BRASILEIRA NO PERÍODO DA DITADURA MILITAR (1964-1985) O presente artigo tem como propósito tratar da reforma universitária (Lei 5.540/68) e a reforma do ensino de 1º e 2º graus (Leis 5692/71 e 7.044/82), conforme solicitado na atividade cinco, da disciplina de História da Educação. Este tem por objetivo tratar de abordar resumidamente sobre três legislações relacionadas à educação que foram promulgadas no período da ditadura militar brasileira. Tais leis demonstram…

SERVIÇO SOCIAL PROF. RAFAEL ARONI ATPS Formação Social, Econômica e Política do Brasil. Jundiaí , 24 de Novembro de 2012 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP Nome ALESSANDRA CRISTINA FELIPE ARAILDES PAULO PEREIRA EVELYN GECIANE B. DE OLIVEIRA LIANA GOMES DA CRUZ MARIA DE FATIMA SANTA ROSA ROSELY C MARQUES DE MORAIS 4926921493 6327185547 6328181868 2323403687 4945931615 5310963212 RA Introdução • O material preparado tem como objetivo a…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Maico Jones Ferreira dos Santos Professora - Maria do Socorro Araujo Nascimento Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (LED0135) – Prática do Módulo I 11/03/1983 RESUMO Na educação brasileira existem difíceis entendimentos na sua historia, ao começar com os jesuítas eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade; trouxeram também os métodos pedagógicos. Dedicaram-se a pregação da fé católica e ao…

Filosofia do Ensino Médio no Brasil Celso João Carminati* RESUMO: Neste trabalho, apresentamos a realidade da presença da Filosofia nas escolas de nível médio no Brasil a partir da conjuntura político e ideológica que foi sendo constituída desde o golpe militar de 1964. A profissionalização do ensino médio fez com que as disciplinas da área humanística fossem reduzidas completamente. Porém, o debate e a reação dos segmentos sociais organizados colocaram em evidência essa situação. Neste…

SÍNTESE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Geral e Brasil HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - GERAL  Comunidades tribais – educação difusa (por meio do exemplo)  Civilizações Orientais – educação tradicionalista (Egito, Mesopotâmia, China, Índia, Israel) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - GERAL  Antiguidade Grega ( séculos XX a XII a. C – 2000 – 1200 a.C)– Educação: Paideia  Antiguidade Romana (de 753 a.C a 476 d.C) Educação: Humanitas HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - GERAL  Idade Média( 476 d. C. a 1453 d.C.):…

conteúdos ou a execução de ideias que fogem dos interesses dos grupos de poder. Golpe Militar de 1964 como ficou conhecido, apoiou-se no discurso de que era necessária uma intervenção militar para restabelecer a ordem e colocar o país de volta ao caminho certo, longe da ameaça comunista e rumo a um prospero desenvolvimento econômico. Com a tomada do poder pelos militares adotou-se uma série de medidas para prover o regime de meios necessários para que pudesse se manter, pois a…

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE SÃO SEBASTIÃO CENTRO EDUCACIONAL SÃO FRANCISCO PROFESSOR: MATERIA:SOCIOLOGIA TRABALHO DE SOCIOLOGIA CENSURA SÃO SEBASTIÃO-DF MAIO 2013 Índice Introdução............

HISTÓRIA E MEMÓRIAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: UM CAMPO DE SABERES, AVANÇOS E RECUOS NO PERÍODO DE 1970 A 2003 Ana Glícia de Souza Medeiros1 Alexsandra Maia Nolasco2 Micaela Ferreira dos Santos Silva3 Milene Rejane Pereira 4 Valquíria Gomes Duarte5 Neste trabalho apresentamos experiências de uma professora da rede pública de ensino secundário, revelando, sobremaneira, saberes, avanços e recuos sofridos pela educação no período de 1970 a 2003. O presente trabalho, publicado no IV…

REVOLUÇÃO FRANCESA 1789 A Revolução Francesa é considerada o mais importante acontecimento da história contemporânea. Inspirada pelos ideias iluministas, a sublevação de lema "Liberdade, Igualdade, Fraternidade" eccou em todo mundo, pondo abaixo regimes absolutistas e ascendendo os valores burgueses. A QUEDA DO ANTIGO REGIME - O início do levante que encerrou de vez a era da sociedade feudal, abrindo caminho para a modernidade. Acompanhe a tomada da Bastilha pelas forças populares,…