História Da Educação E Pedagogia Campinas

de lingüística geral [Trad.]. São Paulo: Nacional/Edusp, 1976. BITTENCOURT, C.M.F. Editores e autores de compêndios e livros de leitura. Revista Educação e Pesquisa, v. 30, n.° 3, set./dez. 2004. pp. 476-491. BOTO, C. Aprender a ler entre cartilhas: civilidade, civilização e civismo pelas lentes 118 do livro didático. Revista Educação e Pesquisa, v. 30, n.° 3, set./dez. 2004. pp. 493-511. BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Introdução. Ensino Fundamental.…

UNIJUÍ - DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Epistemologia da Educação Física - Atividades de pesquisa Esta atividade é relativa a Unidade 3 – IDENTIDADE E LEGITIMIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ÓTICA DE ALGUNS AUTORES/OBRAS DA ÁREA Deverão realizar uma investigação do pensamento do autor escolhido e sua obra, buscando identificar suas posições no debate epistemológico da área, procurando identificar o posicionamento do mesmo sobre as seguintes questões: …

linguísticas e desigualdades sociais: aplicando a pedagogia culturalmente sensível. In: COX, M. I. P.; ASSIS-PETERSON, A. A. de (Org.) Cenas da sala de aula. Campinas-SP: Mercado de Letras, 2001, p. 81-103. 5. CANDAU, V. M. F. Diferenças culturais, interculturalidade e educação em direitos humanos. Revista Educação e Sociedade, Campinas, v. 33, n. 118, p. 235-250, jan-mar 2012. Disponível em http://www.cedes.unicamp.br 6. CAVALCANTI, M. C. Estudos sobre educação bilíngue e…

como fonte de análise dois documentos: a) o Parecer CNE/CP 5/2005, que fundamenta a Resolução 1 de 15 de maio de 2006, o qual homologa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia; e b) o documento assinado pelas entidades dos educadores – “A definição das Diretrizes para o Curso de Pedagogia” de 2004, por ser propositivo e representativo da sociedade civil organizada, produzido em meio ao debate que antecedeu a homologação das Diretrizes. Neles analisam-se…

o ano letivo. Público Alvo: Todos os alunos da sala de maternal (3 anos). Responsáveis pelo projeto: O projeto sala de leitura: Lendo, entendendo e vivendo, foi elaborado pela aluna Tauana Carvalho dos Santos do 3º semestre do curso de Pedagogia, da Universidade Paulista – UNIP. Justificativa: Tendo em vista as dificuldades de interpretação de textos e o pouco hábito de ler, observados na sala de aula, criou-se esse projeto, cuja finalidade é despertar o interesse pela…

O ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS Márcia Adriana Martins Professora- Ana Cristina Cantero Dorsa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso/Pedagogia (0335) – Prática do Módulo IV 21/03/2013 RESUMO Este artigo vem nos trazer uma discussão acerca do ensino de História nas Séries Iniciais, apontando para a importância dessa disciplina para a formação do individuo, bem como o papel do professor neste processo, como mediador do conhecimento,…

POLÊMICAS DO NOSSO TEMPO SAVIANE, Dermeval. Escola e Democracia: polêmicas do nosso tempo. 32 ed. Campinas: Autores Associados, 1999. Este livro tem por objetivo encaminhar uma discussão de forma explícita, entre educação e política, que é o ponto central de sua obra. Dentre as discussões, o autor Dermeval Saviani, apresenta varias teorias da educação, como a pedagogia tradicional, pedagogia nova, pedagogia tecnicista, entre outros, e seu desenrolar no processo…

Dermeval Saviani Autores Associados: Campinas, 2007, 492p. O livro, que recebeu o prêmio Jabuti em 2008, na categoria Educação, constitui mais uma contribuição do professor Dermeval Saviani ao exame crítico do pensamento pedagógico brasileiro e é um fruto do amadurecimento intelectual do autor. Não se trata de simples exposição ordenada de resultados de pesquisa. É, na verdade, resultante de uma vida de intensa elaboração da teoria da educação sob perspectiva crítica, de pesquisas e…

República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Ronaldo Motta Revisoras de Língua Portuguesa Janaina Tomaz Capistrano Sandra Cristinne Xavier da Câmara Ilustradora Carolina Costa Editoração de Imagens Adauto Harley Carolina Costa Diagramadores Mariana Araújo Brito Adaptação para Módulo Matemático Thaisa Maria Simplício Lemos Imagens Utilizadas Banco de Imagens Sedis (Secretaria de Educação a Distância) - UFRN…

BREVE HISTÓRIA SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Thyeles Borcarte Strelhow* Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) thyeles.strelhow@acad.pucrs.br RESUMO: Este artigo rebusca elementos históricos essenciais da educação brasileira de jovens e adultos para entendermos a sua situação atual. Assim, analisamos ações políticas que, no decorrer da historia, tentaram desenvolver o que hoje chamamos de EJA. Também procuramos explicitar…