História Da Educação De 1930 A 1936

IAMAMOTO, Marilda Vilela e CARVALHO, Raul de. Relações Sociais e Serviço Social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 2a. Ed. São Paulo: Cortez, 1983.PARTE II – ASPECTOS DA HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL (1930 – 1960) Capítulo I – A Questão Social nas Décadas de 1920 e 1930 e as bases para a implantação do Serviço Social A Questão Social na Primeira República A “questão social” relaciona-se à generalização do trabalho livre, numa sociedade com marcas da…

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literatura, Lobato criou a figura do "Jeca Tatu", símbolo do caipira brasileiro. As histórias do "Sítio do Picapau Amarelo", e seus habitantes, Emília, Dona Benta, Pedrinho, Tia Anastácia, Narizinho, Rabicó e tantos outros, misturam a realidade e a fantasia usando uma linguagem coloquial e acessível. O livro "Caçadas de Pedrinho", publicado em 1933, que faz parte do Programa Nacional Biblioteca na Escola, do Ministério da Educação, está sendo questionado pelo movimento negro, por conter…

HISTÓRICO DO HANDEBOL ORIGEM O handebol foi iniciado em 1914 pelo alemão Karl Schellenz, professor de Educação Física. Esporte completo e atraente, teve sua origem baseada no jogo Tchecoslováquia chamado Azena. Seu criador dedicou-o, no início ao elemento feminino, sendo que as primeiras partidas foram disputadas em Berlim, em um terreno reduzido de 40 x 20 metros. Devido ao interesse despertado, o próprio Schellenz achou que o jogo poderia ser praticado também por homens e para tal,…

escola, do trabalho, dos lazeres), com o propósito de criar esse particular «homem novo» do salazarismo. Com base nas contribuições inovadoras dos trabalhos de investigação mais recentemente realizados ou publicados nos domínios da propaganda1, da educação nacional2, da criação de uma «cultura popular»3, da orientação * Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. ** Este texto reproduz, com alguns desenvolvimentos, a comunicação apresentada pelo autor…

experimental na França e deu uma contribuição fundamental à avaliação da inteligência através de testes desenhados para esse fim. Fez estudos fundamentais na área da Psicologia experimental, convertendo-a num instrumento essencial para o desenvolvimento da educação. A partir de 1905, em colaboração com Theodore Simon, desenvolveu escalas para medir a inteligência das crianças, introduzindo o conceito de idade mental. Estas escalas foram a base de todos os testes de inteligência…

A HISTÓRIA DO HANDEBOL: O handebol como se joga hoje, foi introduzido na última década do século passado, na Alemanha, com o nome de ''Raftball''. Quem levou para o campo no ano de 1912, foi o alemão chamado Hirschmann, secretário da Federação Internacional de futebol. O professor de ginástica Max Heiser, foi quem criou o jogo ao ar livre para as operárias da fabrica Siemens, e quando os homens começaram a praticá-lo o campo foi aumentando para as medidas do futebol. Em 1919, o…

Os conceitos sobre educação O Antonio Nóvoa nos seus argumentos no leva a entender que, devido à tecnologia ser tão avançada não podemos esquecer que a historia da educação não pode ser vista somente nos acontecimentos atuais, pois muitos problemas encontrados no presente só poderão ser solucionados se primeiramente conhecermos as identidades dos lugares, a região, costumes, cultura e etc. E para compreendermos melhor o sentido dos acontecimentos vividos no presente temos que ir em…

Centro Universitário Estácio de Sá Arquitetura e Urbanismo – Turma 2001 FRAMPTON, Kenneth. História da Arquitetura Moderna. Quarta edição, Revista, Ampliada e atualizada: São Paulo 2008 Fichamento. Artur Bruno Da Cruz André * Estilo internacional surge sendo mais que uma expressão conveniente. “denotando uma modalidade arquitetônica cubista que se espalhara por todo o mundo desenvolvido na época da Segunda Guerra mundial.” (cap.1 Pag.303) * Apesar de se chamar estilo…

liberal. Nesse sentido, pode-se afirmar que a denominação neoliberalismo é mais uma denominação elaborada pelos críticos dos pressupostos do liberalismo que uma reivindicação terminológica por parte dos precursores de sua doutrina. A partir da década de 1930 o ordoliberalismo tornou-se a variante alemã do neoliberalismo. Segundo Moraes o neoliberalismo é: 1. Uma corrente de pensamento e uma ideologia, isto é, uma forma de ver e julgar o mundo social; 2. Um movimento intelectual…