História Da Educação Colônia Império 1 República E 2 República

ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANGÉLICA APARECIDA DE SOUZA XAVIER - 7581589944 BIANCA AMARAL DE OLIVEIRA - 7581577524 JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA JÚNIOR - 7980711174 MARIANA GIACOB NEGRETE DA SILVA- 7599632050 SILVIA CAMPOS MACHADO - 7706667468 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CECILIA GODINHO SOROCABA 2014 ANGÉLICA APARECIDA DE SOUZA XAVIER BIANCA AMARAL DE OLIVEIRA JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA JÚNIOR MARIANA GIACOB NEGRETE DA…

percorridos do Império à contemporaneidade Vitor Hugo do Amaral Ferreira Concepções iniciais sobre a evolução do ensino jurídico Os primeiros vestígios da humanidade em torno do desenvolvimento de habilidades intelectuais são encontrados já na antiguidade clássica. É na Acadêmica de Platão[1] que se encontram as primeiras manifestações em torno do preparo intelectual e racional. Outro nicho de formação intelectual eram as reuniões científicas do Liceu de…

História da Educação Brasileira Profª Maria Martha P. Pereira HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: da PRÉ-HISTÓRIA aos PRIMEIROS SÉCULOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA UNIDADE I INTRODUÇÃO Caro (a) cursista, Temos grande satisfação de iniciarmos este contato com você, especialmente através desta nova disciplina, História da Educação Brasileira, envolvente por si e pelas suas relações interdisciplinares. Você está fazendo um Curso que o (a) habilitará para o magistério, e a educação musical faz parte da…

RESUMO DA HISTÓRIA DA FILOSOFIA - TEXTOS PERÍODOS DA FILOSOFIA IDADE ANTIGA PERÍODO DA FILOSOFIA - 1º PRÉ-SOCRÁTICO ( SÉCULO VIII a.C. - V a.C.) CONTEXTO HISTÓRICO Os gregos fundam colônias espalhadas pelo Mediterrâneo (séc. VIII a.C.): Surgimento de um comércio ativo e de uma indústria próspera. A camada social envolvida nas atividades comerciais e industriais é responsável pela substituição da aristocracia pela democracia (séc. VI a.C.). Primeiros legisladores gregos:…

Instituições políticas do Brasil colônia (1500-1822) • O pensamento político no Brasil Colônia • O pensamento político do Brasil Império • Instituições política do Brasil Republica (1889 até hoje) • Republica Velha • Republica da Espada • Republica Oligárquica • A segunda república • O estado novo • A quarta república • Regime militar • A nova Republica • O pensamento político do Brasil republica • Euclides da…

HISTÓRIA Conceito – “A história é a memória da humanidade...”. [1] Objeto – “O ser humano e a sucessão temporal de seus atos.”.[2] DIREITO Conceito - Dis + Rectum = muito reto, justo, significa o que é muito justo. Pode-se dizer que o Direito é um complexo de normas destinado à solução de conflitos, realizando-se desta forma a justiça. As regras destinam-se a disciplinar a vida em sociedade, portanto, o Direito é feito pelo Homem para o Homem. HISTÓRIA DO DIREITO

Brasil História – O Brasil foi descoberto pelos europeus em 1500. Em 1815 se torna um reino unido com Portugal. A independência do Brasil se deu em 1822. O país se tornou uma república em 1889. A sua constituição atual foi formulada em 1988. Localização – América do Sul. Língua oficial – Português Clima – A maior parte do país é tropical. O Brasil acolhe seis principais subtipos climáticos: equatorial, tropical, semiárido, tropical de altitude, temperado e subtropical.…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Naviraí-MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO NAVIRAÍ-MS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA CARLOS EDUARDO STABENOW MINARI – 358645 ILZA LEONARDO – 377026 IVANIR ZENTENO MAIDANA - 380503 LIDIANE CRISTINA AVANCI DE OLIVEIRA – 370082 NILMA MATOS DOS SANTOS MARQUETTI – 369414 SUNY MAVEL NARVAE – 384469 HISTORIA DA

ÍNDICE GERAL • 1. Introdução........................................................................................................5 • 2. O Golpe de 28 de Maio ...................................................................................6 • 3. O Estado Novo ................................................................................................7 • 4. A Lição de Salazar............................................................................

“Somos feitos de tempo?” Se não existisse uma história preservada da nossa história como saberíamos dos nossos antepassados, a sua cultura e no que acreditavam. Cada geração contém herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudança. Somos educados e nos educamos no convívio social, cultural e histórico, sempre inseridos no tempo: presente, passado e futuro. Pensando assim não existe um ser humano que sirva de modelo universal, nem mesmo que sirva de exemplo