História Da Educação Brasileira Leituras Cap 6

PROJETO CARAVANA CARIOCA DE LEITURA 1 - APRESENTAÇÃO Se não é possível instalar uma biblioteca em cada bairro, a solução é criar uma biblioteca que possa andar de bairro em bairro. A dificuldade de acesso à leitura é um problema básico para a formulação e implantação de qualquer política cultural. Os elevados preços dos livros, a inexistência de bibliotecas públicas na maioria dos bairros periféricos das cidades brasileiras e os altos custos de instalação de novas bibliotecas são obstáculos

e, para cada assunto, a leitura fundamental exigida e a leitura complementar sugerida. No mínimo você deverá buscar entender bem o conteúdo da leitura fundamental. Essa compreensão será maior se você acompanhar, também, a leitura complementar. Você mesmo perceberá isso ao longo dos estudos. A – Conteúdo (assuntos) e leituras sugeridas Conteúdos Leitura fundamental Leitura complementar O sujeito de direito e o aparato psíquico: lei, comportamento, história e inconsciente. BOCK,

CLAROS Unimontes – Campus Almenara Curso de Pedagogia 6° Período  Daiane de Oliveira Libras: A INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR Almenara – MG Abril/2014 DAIANE DE OLIVEIRA ATIVIDADE INDIVIDUAL – PROJETO DE PESQUISA Almenara – MG Abril/2014 TEMA: Libras – A importância da aquisição de Libras como língua materna na educação dos surdos. PROBLEMA: Qual a importância da educação bilíngue dos surdos no ensino regular?…

seria possível. Ao meu pai, Roni Faustino da Silva, agradeço muito, pois sem o apoio dele desde o início do curso, eu não chegaria aonde cheguei. Agradeço por sempre ter acreditado em mim e apoiado minhas escolhas. A todas as meninas da família CAP-RS (Kelly, Cecília, Cristina, Juliana e Cibele) agradeço pela parceria durante 2 anos, diariamente, e por prosseguir com a amizade, mesmo distante. Agradeço, ainda, à Cleuza Kegler e à Marise Barberena, por terem me ensinado tanto sobre…

aprendizagem cooperativa, que passa da condição de curso de especialização para Lato Sensu. Diversas iniciativas de cooperação começam a aparecer. Quanto aos documentos: “Identidade” das Instituições Salesianas de Educação Superior (IUS) e “Políticas” para a presença salesiana na educação superior. Entramos na faze de divulgação e consolidação junto ao corpo docente. Para o ano de 2005 fizemos pequenos ajustes na Grade Curricular, com o objetivo de possibilitar aos futuros egressos do…

Fichamento Texto: A Sociologia no Brasil 1. Referência: FERNANDES, Florestan. A sociologia no Brasil: contribuição para o estudo de sua formação e desenvolvimento. 2ª. Ed. Petrópolis: Vozes, 1980. Cap. 6: O ensino de sociologia na escola secundária brasileiro. P. 105-120 2. Tema do Livro: Sociologia 1. Palavras-chaves: sociologia, ciências sociais, escola secundária. 3. Considerações Este capítulo refere-se ao I Congresso Brasileiro de Sociologia ocorrido em 1954 e…

ARTIGO ARTICLE MICROPOLÍTICA DO TRABALHO VIVO EM ATO, ERGOLOGIA E EDUCAÇÃO POPULAR: PROPOSIÇÃO DE UM DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES DA SAÚDE THE MICROPOLITICS OF LIVING WORK IN THE ACT, ERGOLOGY AND POPULAR EDUCATION: A PROPOSITION OF A DEVICE TO TRAIN HEALTH WORKERS Suze Rosa Sant’Anna1 Élida Azevedo Hennington2 Resumo O presente artigo tem como objetivos discutir o trabalho em saúde e apresentar um dispositivo para a formação de trabalhadores sob a ótica do conceito…

LIGA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA_BACHARELADO HISTÓRIA DO MOVIMENTO POLÍTICO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL- RESUMO HISTÓRICO NATAL/RN 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 METODOLOGIA..................................

PROJETO TÉCNICO CAPS I ANTONIO MARTINS s PREFEITO MUNICIPAL RITA LUIZA BRAGA HONORATO SECRETÁRIA DE SAÚDE EXECUTORES E COLABORADORES SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE TÉCNICOS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE SUMÁRIO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................... 2. ........................................... 3. JUSTIFICATIVA........................................................................................... 4. A REFORMA PSIQUIÁTRICA

Estudo dos métodos de análise antropológica para a problemática social contemporânea. Apreciação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena (Lei n.11.645 de 10/0/2008; Resolução CNE/CP n.01de 17 de junho de 2004). Análise da cultura indígena e das políticas de educação ambiental (lei n. 9.795, de 27 de abril de 1999 e Decreto n. 4.281 de 25 de junho de 2002). 3. OBJETIVOS: GERAL:…