História Da Educação Através De Imagens Fotográficas

limita-se com o Bairro de Munhonha através da EN6; a Sul e Este é delimitada pelo Bairro de Mussassa; Oeste- Bairro Eduardo Mondlane. O Mapa abaixo ilustra o enquadramento físico Geográfico da ESM. 0.3. Justificativa da escolha do tema O interesse pela escolha do tema surge pelas possibilidades que as fotografias oferecem para a leccionação dos conteúdos da Geografia, correspondendo deste modo um dos meios que pode contribuir no enriquecimento das aulas através da…

Publicação (CIP) Silvia Marques CRB-8/7377 S 438 Seabra, Carlos Tecnologias na escola./ Carlos Seabra, autor; - Porto Alegre: Telos Empreendimentos Culturais, 2010 ISBN – 978-85-99979-03-7 1. Educação e tecnologias 2. Redes sociais 3. Multimídias I. Título CDD 371.33 Índices para catálogo sistemático 1. Educação e Tecnologias 371.33 É permitida a cópia e a distribuição desta obra sob as seguintes condições: • deve ser dado crédito ao Fronteiras do Pensamento; • esta obra não pode ser…

envolvidas: biologia, geografia, história, matemática, artes, educação física, ciência, 2. DESCRIÇÃO DO PÚBLICO ALVO Serão beneficiados os alunos de 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio, séries 5º, 6º, 7º, 8º anos do Ensino Fundamental para integração e socialização, onde os mesmos terão contato direto com espaços não formais, aprimorando, assim, seu conhecimento aplicado às disciplinas. Interdisciplinaridade das áreas de biologia história, artes, matemática, educação física e…

ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA – VOLUME ÚNICO CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de Geografia e História – volume único. Coleção Ideias em Ação. Cengage Learning. PLT 492. A leitura dos capítulos 09, 10, 11, 12, 16, 17 e 18 do livro “Ensino de Geografia e História – volume único” nos revela como devemos utilizar os diversos meios de comunicação e escrita, como a análise de documentos escritos, leitura de jornais, literatura, letras, músicas, museus, fotografias e cinema para o…

SECRETARIA DO ESTADO EDUCAÇÃO RONDONOPOLIS-MT 2012 PROJETO ARTE EM MOVIMENTO Profª Amanda Mendes Alcantara Profª Júcelia Dias da Silva Rondonópolis, fevereiro de 2012 PROJETO ARTE EM MOVIMENTO JUSTIFICATIVA Neste projeto buscamos nos colocar mais próximos da realidade de nossos alunos, tendo em vista que hoje em dia todos buscam uma escola mais interessante, que trabalhe com a tecnologia.…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DA AMÉRICA LATINA - ISAL “JORNAL NA ESCOLA, UMA AVENTURA POSSÍVEL” LILIAN CORREIA LECUONA Curitiba / Paraná 2011 PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DA AMÉRICA LATINA - ISAL APRESENTAÇÃO DO PROJETO “JORNAL NA ESCOLA, UMA AVENTURA POSSÍVEL” PARA A DISCIPLINA DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA LIA BEATRIAZ SILVA MUNHOZ DA ROCHA…

homem. Karl Marx Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância. Sócrates La libertad es un tesoro no la destruyas. Miguel García RESUMO O objetivo deste trabalho é compreender a relação entre imagem conhecimento da vida social e ensino da Filosofia na educação profissional. Propõe se fazer um levantamento dos principais recursos visuais (fotografias, filmes, vídeos, documentários , charges etc.) utilizados pelos professores, bem como identificar a forma de…

Resumo: Com relatos do dia a dia é possível perceber o quão a fotografia influencia na vida do ser humano. Com base nesta afirmação procuramos através de pesquisas bibliográficas comprovar sua importância para reflexão de certos casos, o objetivo principal é investigar o uso da fotografia como reflexão da desigualdade social. Devemos considerar que uma imagem fala mais do que mil palavras, por este motivo entre outros, nos propusemos a expressar a tão injusta desigualdade social por esta…

SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DO DESIGN Resumo Este seminário inicia-se coma vida e obra de um dos mais importantes designers gráfico do século XX: Aloísio Magalhães. Veremos também a relação de um objeto (neste caso uma máquina fotográfica) com a personalidade dos componentes do grupo. E concluiremos com uma análise sobre o design de dois objetos distintos, observando em um, seu aspecto negativo e apontando a solução para seus problemas; e observando o aspecto positivo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação à distância Polo de Apoio Presencial de Piacatu - SP Curso: Administração Disciplina: Contabilidade Geral Cássia Maria Juliana de Souza 412092 Tais Aparecida Rodrigues da Silva – 412217 Ana Carolina Vendrame – 412078 Beatriz Spadari Gouveia – 417345 Pâmela Navachi - 412198 TÍTULO Tutor Presencial: Lucila de Toro Gomes Marchi Tutor (EAD): Me. Hugo David Santana Piacatu/SP Data A Eastman Kodak Company mais conhecida como Kodak