Historias Da Infancia E Politicas Publicas

Os Primeiros passos da historia da educação infantil no Brasil - A história da educação infantil em nosso país tem, de certa forma, acompanhado a história dessa área no mundo, havendo, é claro, características que lhe são próprias. Até meados do século XIX o atendimento de crianças pequenas longe da mãe em instituições como creches ou parques infantis praticamente não existia no Brasil. No meio rural, onde residia a maior parteda população do país na época, famílias de fazendeiros…

em geral nunca encontram respostas efetivas para solucioná-las porque, antes de buscar as medidas necessárias, optam por alternativas que não produzirão os resultados que buscam para solução. Foi implantada na Era Vargas, a Assistência Social à infância e o governo reconhecia que cuidar do futuro de uma criança era cuidar do futuro de uma nação, esta então foi uma vertente fundamental da época. 2 Desenvolvimento Atualmente o abandono é um problema que atinge tragicamente as…

2.2 HISTÓRICO DO HOSPITAL INFANTIL DR. FAJARDO Histórico Hospital Infantil Dr. Fajardo. Antes da fundação A história do Hospital Infantil Dr. Fajardo começa num período em que Manaus vivia o início da derrocada da economia, baseada no extrativismo do leite da seringueira. O progresso, trazido pelo dinheiro que circulava na cidade, atraiu milhares de imigrantes nordestinos que fugiam da seca em busca de um meio de sustento. A maioria dessa população, formada por…

para poder ampliar a análise acrescentando outros importantes elementos históricos e sociais que marcam a compreensão sobre o crime e sobre as respostas que a sociedade dá àqueles que transgridem a lei. O percurso histórico legislativo relativo à infância e juventude, no Brasil, também auxilia na compreensão de que a redução da idade penal não serve a redução da violência, mas sim, ao aumento da penalização de jovens pobres. Palavras-chave: protagonismo; medida socioeducativa; redução…

Ra Nome Ra Nome Ra Titulo da atividade Política social de atenção à criança adolescente Açu 2014

passava por grandes transformações onde originou diversas mudanças no programa mundial, estas mudanças eram vistas principalmente nas questões sociais e econômicas, onde com isso ampliou-se o números de universidades e de escolas publicas e a quantidade de jardim de infância e creches. Já no século XX houve um aumento da população mundial, onde percebemos uma mudança significativa com o aumento desses espaços para crianças e a educação infantil passou a ser reconhecida como parte…

FICHAMENTO DO LIVRO: O CONSELHO TUTELAR E A ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL CRICIÚMA, ABRIL DE 2010. A história brasileira é marcada pela exploração do trabalho da criança, mas foi apenas no final do século XIX que o Brasil começou a produzir legislações de proteção à infância. Foi desse modo que o governo da recém-instalada República instituiu o Decreto 1.313, de 17 de janeiro de 1891, com o objetivo de regular o trabalho de crianças e adolescentes nas fábricas

Artigo VOZES DO CAMPO: MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E DA ESCOLA NOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO NO CURSO PEDAGOGIA DO CAMPO/PARANÁ Noeli Valentina Weschenfelder1 Resumo: Este artigo pretende trazer alguns elementos para reflexão no campo da educação popular, tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. A experiência é compartilhada no coletivo, quando são problematizadas concepções como identidade e experiência, em narrativas pessoais, colhidas…

Giane Albiazzetti, Sérgio de Goes Barboza e Maria Ângela Santini Santaluz 2012 Sumário Introdução ............................................................................................................4 Uma história de negação .....................................................................................5 A exploração do trabalho infantil na Região Sisaleira da Bahia...........................7…

Brasil no que diz respeito ao trabalho infantil e consequente evasão escolar. Foram levantadas pesquisas bibliográficas que embasaram as discussões e ofereceram uma visão acadêmica do contexto estudado, mostrando, dentre outras coisas, que cuidar da infância e da juventude é uma missão de todos personalizada no papel do Assistente Social em parceria com os órgãos públicos. As desigualdades sociais são entendidas como questão social no momento em que as questões sociais são percebidas…