Historia Voleibol No Brasil

Transformando suor em ouro Bernardinho Bernardinho foi o maior campeão da historia do voleibol brasileiro, e um dos grandes treinadores do esporte em grupo do Brasil. Para o técnico Bernardinho, tanto o esporte quanto na vida, vale os mesmos princípios. No livro Bernardinho conta sua historia desde a época em que descobriu o voleibol. Foi convidado por um amigo para fazer um teste mirim do botafogo, e foi lá que conheceu o treinador Benedito da Silva, o Bené.Com ele Bernardinho aprendeu

O MARKETING ESPORTIVO NA GESTãO DO VOLEIBOL BRASILEIRO: FRAGmENTOS TEÓRICOS REFERENTES AO PROCESSO DE ESPETACULARIzAçãO DA mODALIDADE Aluna do Programa de Pós-Graduação do Departamento de Educação Física, linha de pesquisa “Sociologia do esporte” – Universidade Federal do Paraná (UFPR) E-mail: jvlastuin@brturbo.com.br mnda. JULIANA VLASTUIN Aluna do Programa de Pós-Graduação do Departamento de Educação Física, linha de pesquisa “Sociologia do Esporte” – Universidade Federal do…

Tudo sobre o Voleibol VÔLEI Quando foi criado, por quem e aonde? O voleyball foi criado no ano de 1895. Pelo americano William C. Morgan, director de educação física, em Holyoke, Massachusetts, nos Estados Unidos da América. A história do volley ball O nome original do Volley ball era minonette. Nessa época, o desporto em moda era o basquet ball, mas era muito enérgico e cansativo para homens de idade. Pôr sugestão de Lawrece

PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I Prof. Jane Dullius Plano de aula Dados de Identificação: Instituição: Escola Estadual Papa João Paulo II Turma: 6º Ano C e 6º Ano D Número de alunos: 27 e 30 alunos Idades: 11 e 12 anos Professor regente: Leandro Corá Gomes Disciplina: Educação Física Estagiário: Mayara Marjori da Silva Nogueira Data da

aparece.Diante de um fato, podemos desejá-lo ou rejeitá-lo. Ante um pensamento, podemos afirmá-lo, néga-lo ou suspender o juízo. Origem do voleibol O voleibol foi criado nos Estados Unidos, no dia 9 de fevereiro de 1895, pelo diretor de educação física da ACM (Associação Cristã de Moços de Massachusetts) William George Morgan. Ao inventar o voleibol e suas regras, Morgan tinha como objetivo principal a criação de um esporte sem contato físico entre os jogadores. Desta forma, ele…

1895 por William George Morgan, nos Estados Unidos, o volei foi chamado inicialmente de Mintonette. O esporte só passou a se chamar voleyball em 1896, tendo em vista que a bola era golpeada por cima da rede como um “voleio”. CARACTERÍSTICAS: O Voleibol é um esporte executado em uma quadra com duas equipes separadas por uma rede, e o objetivo da modalidade é fazer a bola passar sobre a rede de modo que esta toque no chão dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo que se evita que os…

Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN Departamento de Educação Física Universidade Aberta do Brasil – UAB Secretaria de Educação à Distância – SEDIS Pólo Educa Grossos Licenciatura em Educação Física Disciplina: Estágio supervisionado II Professor: Elizabeth Jatobá Aluno: Lailson Dionizio Dos Santos Turma: 2012.2 Plano de Ensino Grossos - RN Plano de Ensino Fundamental II Escola: Escola Estadual Coronel Solon Ensino Fundamental e Médio Disciplina: Educação…

DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA- ILES CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ELIANE LOPES TAVARES ATIVIDADE ADAPTADA PARA DEFICIENTE MENTAL Itumbiara 2014 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA PLANO DE AULA Turma: 6 ano Data: 17/10/2014 CONTEÚDO: jogos TEMA: Brincadeiras adaptadas OBJETIVO(S): desenvolver as capacidades

para si o mesmo respeito; Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao País; Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural…

define o papel da escola como muito importante, pois é na escola que a criança tem oportunidade de acesso ao esporte que é fundamental no seu desenvolvimento. Proporciona aos alunos vivenciarem diversas modalidades como, natação, judô, basquete, voleibol, entre outros, aprende noções de coletividade, espírito esportivo, saber ganhar e perder. Além disso, melhora a forma física, a cabeça fica saudável, ou seja, o esporte é uma necessidade física, intelectual e emocional, ajuda na…