Historia Passado Presente Manifestações E As Tecnologias

Unidade I HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Ç Profa. Maria Teresa Papa Nabão Objetivos gerais da disciplina  Promover a compreensão do conceito de história e sua relação com a Educação.  Provocar o entendimento da importância da História da Educação para a compreensão dos processos educativos ao longo do tempo e do espaço (dos primórdios à atualidade, do Egito ao Brasil). Objetivos gerais da disciplina  Compreender a educação como processo histórico e, portanto, fruto das articulações entre economia

tradição popular associada à compra e à venda de artigos produzidos na própria região. 2) Dá para traçar um paralelo entre as manifestações culturais e as espécies de seres vivos ameaçados de extinção.Pensamos desta forma, assim como é necessário preservar as últimas espécies ameaçadas de extinção em nome da biodiversidade, também é necessário preservar as manifestações culturais populares em nome da diversidade cultural, além da cultura popular ser um fator de identidade nacional. A IDEOLOGIA

nacional, ou qual seria a importância dos meios de comunicação de massa na vida do país, ou indagarmos sobre a cultura das classes sociais ou sobre a cultura popular. Popular x erudito Comecemos por esta última indagação, a qual é bem antiga na história das preocupações com cultura. É que, a partir de uma ideia de refinamento pessoal, cultura se transformou na descrição das formas de conhecimento dominantes nos Estados nacionais que se formavam na Europa a partir do fim da Idade…

escolar e dos alunos da Escola Elza Lerner em participar e atuar no farol do saber através do teatro o Mágico de Oz? Justificativa: Nos dias atuais as pessoas precisam de muitos estímulos para ler, o atropelo do dia-a-dia, a falta de tempo, as tecnologias (internet, facebook,...) tudo é mais rápido e com curtas mensagens, deixando tudo mais fácil, sem precisar pensar, ler, interpretar, portanto ficando de lado o prazer de uma boa leitura, o assistir a uma peça de teatro, ouvir uma…

Planejamento Anual de História “A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele e, com tal gesto, salvá-lo da ruína que seria inevitável não fosse a renovação e a vinda dos jovens. A educação é, também, onde decidimos se amamos nossas crianças o bastante para não expulsá-las de nosso mundo e abandoná-las e seus próprios recursos, e tampouco arrancar de suas mãos a oportunidade e empreender…

Adultos Aluna: Brendyenne Isabel Correia do Monte Modulo I História da Arte Brasília, de de 2015 Introdução Este trabalho tem como objetivo explanar sobre a História da Arte, uma disciplina que estuda a evolução das expressões artísticas, a constituição e a variação das formas, dos estilos, dos conceitos transmitidos através das obras de arte. E subdivide-se em em alguns tópicos, tais como a Pré-História, Paleolítico, Idade dos metais, entre outros. Com isso…

mídia, sobre a nossa classe. Após assistir aos vídeos da série “Música do Brasil” exibidos pela MTV e produzidos de Hermano Vianna foi possível vislumbrar um panorama parcial da produção musical no Brasil. Tamanha é a diversidade das manifestações musicais em nosso país que mapeá-las por completo demandaria estudos mais aprofundados. Porém, é saliente nesta série de vídeos, o quanto a mídia influencia e ao mesmo tempo sofre as conseqüências do resultado de sua…

UNIVERSIDADE DE FRANCA - UNIFRAN RENATA MOSCHIAR PAPADÓPOLI A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA ARTE FRANCA/SP 2006 RENATA MOSCHIAR PAPADÓPOLI A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NA ARTE Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização – Processo Criativo e Novas Tecnologias Mediáticas Para obtenção do título de Especialista da Universidade Franca - Unifran FRANCA/SP 2006 Resumo As manifestações artísticas, por natureza, têm um teor transformador nas coisas existentes. Elas…

.................................. 1 INTRODUÇÃO As mudanças econômicas, políticas, sociais e culturais que ocorreram no mundo desde o século XIX e que se intensificaram no século passado, produziram alterações significativas para a vida em sociedade. Ao mesmo tempo tem-se a criação de tecnologias cada vez mais precisas e sofisticadas em todas as atividades humanas e o aumento de desafios. Atualmente os movimentos sociais representam por si só, grupos de repressão pela…

não dispõe de outro recurso senão a força de trabalho, mas na prática é apenas mais um instrumento do capitalismo e da burguesia, na tentativa de refrear as manifestações eminentes que se ameaçavam a eclodir em todas as regiões, cujo senhor maior era o capitalismo. A questão social ao longo da história vem servindo de ponte entre o passado e o futuro social e que ela sofre várias mudanças de acordo com cada povo e cultura. Antes se buscava ajudar o pobre com esmolas com a tentativa de…