HISTÓRIA E A INTERDISCIPLINARIDADE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história equipe: ANTÔNIO NUNES DA SILVA NETO EVERTON CARLOS NAIFF BOTELHO JOÃO KLEBERSON DE ALMEIDA OLIVEIRA JOANA HISTÓRIA E A INTERDISCIPLINARIDADE Castanhal 2011 equipe: ANTÔNIO NUNES DA SILVA NETO EVERTON CARLOS NAIFF BOTELHO JOÃO KLEBERSON DE ALMEIDA OLIVEIRA JOANA HISTÓRIA E A INTERDISCIPLINARIDADE Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comunicação e Linguagem, História Natiga, Introdução aos Estudos Históricos, Filosofia e Seminário l. Professores; Celso Leopoldo Pagnan, Guilherme Cantieri Bordonal, Bernadete Streisky Strang, Márcia Bastos, Taíse Nishikawa Castanhal 2011 INTRODUÇÃO O seculo XXI ou lll milênio é uma época determinada à uma nova forma de entendimento entre as nações após tantas guerras, algumas como a 1° e a 2° guerra mundial, que geraram um genocídio assustador, e acabaram por forçar os países e nações de todo o mundo à uma evolução “educacional”, influenciando propriamente no surgimento, mesmo que repentino, da ONU (Organização das Nações Unidas), afim de mediar sua relações. No entanto as evoluções , não se tornaram algo observável somente em nossa comtemporaneidade mas, também na estrutura política das pólis gregas, que foi usada como base para o desenvolvimento

Universidade Anhanguera UNIDERP Centro de Educação à Distância Serviço Social- 1º Semestre Família e Sociedade Profª Campo Grande, MS. Data Etapa 1 Conceito de Família Primeiro grupo social a que pertencemos, é uma instituição social constituída pelo conjunto de pessoas interligadas por laços de afeição, parentesco e consanguinidade, dependência doméstica e normas de convivência todos residentes na mesma casa. É o primeiro pilar na vida do ser humano,…

RIO DE JANEIRO 2013 ELIANE DE FÁTIMA BASTOS DO AMARAL SCHAYDER TERCEIRA FORÇA: PSICOLOGIA HUMANISTA TRABALHO APRESENTADO COMO NOTA PARCIAL DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DO SÉCULO XX A COMTEMPORANEIDADE DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.…

sensiveis,sempre damos sentidos as coisas.A esse ''filosofar'' espontaneo que chamamos de filosofia da vida. As questões filosoficas fasem parte do nosso cotidiano.Quando alguem troca o emprego por outro não tão bem remunerado,mas que é de seu agrado,quando alterna a jornada de trabalho com a pratica de esporte, ou com a desição de fica em casa assistindo tevê assim por diante.Há valores que entram em jogo nessas escolhas,e a indagação sobre os valores é uma tarefa filosofica. Quantas…

exagerada na razão e na experimentação, por meio dos quais se pretendem criar um NOVO ESTADO, UMA NOVA SOCIEDADE E UMA NOVA CIENCIA. O iluminismo explica o alcance e o valor do classicismo, com os componentes da linguagem clássica como por exemplo os monumentos gregos e helenísticos. A ruptura com o classicismo O espirito cientifico leva a uma interrupção na tradição clássica, uma revisão conceitual da arquitetura do Barroco e uma busca da natureza própria da obra de arquitetura.…

CONHECIMENTO E ciência: DA GRÉCIA A COMTEMPORANEIDADE. Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia da Construção do Conhecimento Científico I (1DICD) do Curso de Bacharelado em Direito da Escola de Direito e Relações Internacionais das Faculdades Integradas do Brasil – UniBrasil. CURITIBA 2010 SUMÁRIO 2.2.2 Ciência e método: a abordagem da ciência moderna (Bacon, Galileu e Newton) 17 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objeto de estudo o…

última análise, pelo poder constituinte. E parafraseando Lowersteins, a Constituição é o que o povo faz dela, e logo, deverá ser aquilo que a multidão, enquanto potencia constituinte, entende que ela é. Negri pretende esclarecer que o Estado na modernidade não é capaz de aprisionar a potência constituinte nas amarras da lógica-formal, pois já integra a cultura e a “consciência jurídica” 3; a legitimidade é fator elementar na estabilidade de um governo, tratando-se de uma…

Protágoras está em Atenas? O que você acha deu tomar lições com Protágoras? Sócrates decide ir junto. Protágoras era um grande sofista e esta em Atenas para desenvolver um curso na cidade, como a arte da vida publica etc. E Sócrates vai por Protágoras na parede, acerca da possibilidade da existência de uma ciência da vida pratica. Inicialmente Sócrates começará o questionamento sobre a possibilidade do domínio da arte da política, como uma ciência. Protágoras dirá que é possível sim, é…

uma vez que a imagem que se tem dos velhos é formada pela própria subjetividade do fenômeno e pela influência dos valores da cultura na qual o idoso está inserido. Sendo assim, o presente trabalho tem por objetivo refletir sobre como as pessoas idosas são compreendidas nas etnias polonesa e italiana, no município de Palmeira, bem como se dá a transmissão das sua culturas entre as gerações. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa utilizando-se da pesquisa e revisão…

fazerem história própria. Saber pensar é uma das estratégias mais decisivas. O ser humano precisa saber fazer e, principalmente, saber fazer-se oportunidade. (DEMO, Política Social do Conhecimento). Os objetivos da aprendizagem são classificados em: domínio cognitivo (ligados a conhecimentos, informações ou capacidades intelectuais); domínio afetivo, (relacionados a sentimentos, emoções, gostos ou atitudes); domínio psicomotor (que ressaltam o uso e a coordenação dos músculos). No…