Historia E Formação Cultural Do Brasil

PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA PLANO DE ENSINO: HISTÓRIA ANO 2012 PROFESSOR: VALDEMIR MOTA DE MENEZES CLASSE: 9° ANO HISTÓRIA – 9º Ano Objetivos Gerais 1 - Identificar relações sociais no seu próprio grupo de convívio, na localidade, na região e no país, e outras manifestações estabelecidas em outros tempos e espaços; 2 - Situar acontecimentos históricos e localizá-los em uma multiplicidade de tempos; 3 - Reconhecer que o conhecimento histórico é parte de um…

pPLURALIDADE CULTURAL A Pluralidade Cultural existente no Brasil é fruto de um longo processo de interações políticas, sociais, históricas e econômicas no plano nacional e internacional. Mitos, desigualdades, injustiças, desvalorização da cultural nacional, são frutos do processo exploratório implantado no Brasil, a partir de sua colonização. Portanto as manifestações discriminatórias, o racismo, e vários estereótipos que rotulam pessoas ou regiões praticados de forma consciente ou não…

analiticamente e estrategicamente as possibilidades da cultura como fatores de geração de renda, de alternativa ao desemprego progressivo nas comunidades (favelas), da afirmação da cidadania, e, conseqüentemente, de demanda por direitos políticos, sociais e culturais. PALAVRAS-CHAVE: Cultura, Responsabilidade Social, Etnia, Comunidades. INTRODUÇÃO Nos dias atuais, os aspectos sociais e ambientais têm ganhado destaque no mundo empresarial. Isso começou após a revolução industrial,…

OS ÍNDIOS NA HISTÓRIA DO BRASIL Edjilda Santos Ferreira¹ Resumo Este breve esboço traz por finalidade ressaltar a importância dos índios na História do Brasil. Objetivando analisar o índio brasileiro na História e na formação desta nação. Faz-se necessário reescrever a História Indígena, modificar os discursos que representam os nativos estereotipando-o do modo mais pejorativo. O índio não se reduz àquilo que enche os livros didáticos nos colocando como seus herdeiros culturais…

colonizador e colonizado. Outros autores, como Sergio Buarque de Holanda em Raízes do Brasil, obra contemporânea à de Freyre, viram na colonização portuguesa seu aspecto violento e predatório. Nascido em Pernambuco, Gilberto Freyre retratou em Casa-grande & senzala as relações sociais e o cenário do Brasil colonial a partir de sua terra natal, sob a influência da antropologia cultural norte-americana, sua formação acadêmica. Este livro intitulado Casa-grande & senzala (1933) completa…

CURRÍCULO E FORMAÇÃO DOCENTE: DIÁLOGOS SOBRE OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Elmo de Souza Limai Este trabalho foi construído com o intuito de discutir sobre os desafios que estão colocados pela sociedade contemporânea para as escolas da educação básica, assim como, para as universidades quanto à necessidade de reestruturar os currículos dessas instituições de ensino, principalmente, dos cursos de formação docente a fim de possibilitar que seja incorporada a discussão sobre a…

. 09 4 - REFERÊNCIAS.............................................................................................. 10 03 1 - INTRODUÇÃO O desafio Profissional, propõe uma analise a legislação que ampara às diversidades culturais e uma avaliação as implicações práticas do multiculturalismo na construção do projeto Pedagógico Curricular nas Escolas. 04 2 - DESAFIO PROFISSIONAL A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto…

obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira”. Isto significa o reconhecimento da importância da questão do combate ao preconceito, ao racismo e à discriminação na agenda brasileira de redução das desigualdades. É importante deixar claro que toda Lei tem uma história e a promulgação da lei 10639/03 é fruto de uma luta dos movimentos sociais negros que se iniciou ainda no período pós-abolição. A escola passou a ser vista como um veículo de ascensão social, como lugar da…

receptions and interpretations about the classical studies of anthropology, basically the perspectives of Lewis Henry Morgan (1877), Edward Burnett Tylor (1871) and James George Frazer (1908), concern at their approaches about the process of social and cultural evolution of human societies like a universal and comparative phenomenon at the time and space. Key words: Darcy Ribeiro, The Civilizatory Process, anthropological evolutionism. * Sociólogo formado pela Universidade Estadual do…

NEGROS NO BRASIL (OBRIGATORIEDADE DO ENSINO DA CULTURA) A LEI 10.639/03 Norma que institui obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira, foi a primeira assinada pelo presidente Lula no início do seu mandato em 2003 Completa uma década, nesta quarta-feira, 9, a Lei 10.639/2003, que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/1996), e inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura…