Historia De Projeto Politico Pedagogico

sinergia, da participação consciente e esclarecida das comunidades escolar e local nas decisões sobre a orientação e planejamento de seu trabalho. Dessa forma, o conceito de gestão está vinculado ao fortalecimento da democratização do processo pedagógico, à participação responsável de todos nas decisões necessárias e na efetivação mediante um compromisso coletivo com a qualidade da educação. Segundo Libâneo (2004), existem várias concepções de organização e gestão escolar,…

Apresentação O objetivo deste trabalho é apresentar a importância do Projeto Político Pedagógico (P. P. P.) para a escola, e da participação de todos para uma gestão democrática. Em todas as escolas o P. P. P. é de caráter obrigatório, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nº 9394/96, garantido a participação dos profissionais da educação e da comunidade escolar. Algumas questões serão abordadas sobre o P. P. P. ao longo deste trabalho, tais como: o que é o P. P. P., para que serve

...............6 2.2 Projeto Político Pedagógico..........................................................................8 2.3 Interação professor e aluno..........................................................................9 3 ANÁLISES DE DADOS ................................................................................11 3.1 Caracterização da Escola ...........................................................................11 3.2 Projeto Político Pedagógico ......................

.................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO...........................................................

MOREIRA DA PAIXÃO ROSEANE ASSUNÇÃO DOS SANTOS NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Belém/PA 2013 EDNELMA SOCORRO TRINDADE QUEIROZ FÁTIMA DE JESUS MOREIRA DA PAIXÃO ROSEANE ASSUNÇÃO DOS SANTOS NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de curso…

INOVAÇÕES E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UMA RELAÇÃO REGULATÓRIA OU EMANCIPATÓRIA? ILMA PASSOS ALENCASTRO VEIGA* Segundo VASCONCELOS (2004) o projeto político pedagógico é um plano global da instituição, é um processo de planejamento participativo que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo e ação educativa que se quer realizar. É num processo de transformação um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição. Além de contar a…

gestão: professores, estudantes, funcionários, pais ou responsáveis, pessoas que participam de projetos na escola, e toda a comunidade ao redor da escola. * Transparência: Qualquer decisão e ação tomada ou implantada na escola têm que ser de conhecimento de todos. A Gestão Democrática é formada por alguns componentes básicos: Constituição do Conselho escolar; Elaboração do Projeto Político Pedagógico de maneira coletiva e participativa; definição e fiscalização da verba da escola…

concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Conhecer as teorias administrativas relacionadas à Educação. Conhecer os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira. Discutir a organização do trabalho escolar e dos profissionais de gestão. Discutir ações, no contexto educacional brasileiro, para implantar gestões eficientes e modernas. Produção…

pesquisa, didáticos, paradidáticos, tv escola, outros) Folclore, meio ambiente, leitura e escrita. Materiais didáticos (especificar): Alfabeto móvel, jogos de encaixe, jogos de memória, quebra-cabeça variados, livros de histórias, fantoches, máscaras, aventais e tapetes de histórias de sucatas, dvd, cd, tinta, giz de cera, barbantes, bambolê, massa de modelar, cubinhos. Outros (quais): Pecinhas de encaixe, cordas, embalagens de produtos, EVA, manilha, cartolinas, papel…

Disciplina: Planejamento e Avaliação Professora Responsável: Solange Maria Trocoli Testa Data de inicio do Projeto: 22 /10/2012 Data do término do Projeto: 05/11/2012 Pólo Vilhena (RO) novembro de 2012 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é realizar uma análise do Projeto Político Pedagógico-PPP de uma Escola Pública. O primeiro passo dado foi a busca de uma escola que disponibilize o seu PPP e…