Historia Da Musica Classica

Educação física 2010/11 REPÚBLICA PORTUGUESA Índice • Introdução • As Danças Clássicas 1. O que são 2. Como Surgiram • Características das Danças Clássicas 1. Características da Valsa Vienense/Valsa Inglesa 2. Características do Slow Foxtrot 3. Características do Quick Step 4. Características do Tango • Conclusão Introdução • Tentei neste trabalho levar o leitor a compreender os diferentes tipos de dança clássica e em que medida são diferentes. • Tentei levar o Leitor a…

Isa Sofia, nº 213193 Ano Letivo: 2013/2014 Índice Introdução 3 Desenvolvimento 4 Conceito 4 A sua história 5 A razão de ser uma Dança de Salão 7 Conclusão 8 Bibliografia: 9 Introdução Escolhi este tema para falar um pouco sobre o tango argentino, a sua história, a razão de ser uma das danças de salão, visto que é uma dança tradicional existe em quase todos os países e poderá haver aulas ou até mesmo tornar esta bela

comportamento social e moral, por meio do aprendizado de valores e pelo bom relacionamento com as pessoas. Reverbel (1997) destaca que o teatro tem a função de divertir instruindo é uma verdade que ninguém pode contestar, pois seria negar-lhe a própria história. Sendo assim, o trabalho com Teatro na instituição escolar tem uma importância fundamental na educação: o aluno aprende a improvisar, desenvolve a socialização, criatividade, coordenação, memorização, oralidade, leitura…

utilizando-se como base conceitual os estudos de micro-história, como abordados por Ginzburg (1987 e 2000), Le Goff (2003) e outros. Para uma abordagem mais completa do teatro do século XIX no Rio de Janeiro torna-se imprescindível uma análise que compreenda de uma só vez: a cena, a dança e a música, como elementos indissociáveis neste contexto. Sendo parte de um projeto de pesquisa mais amplo, este estudo visa preencher as lacunas da música e da dança popular atuantes não somente na…

O surgimento da Música A música surgiu no tempo do paleolítico, na pré-história, na verdade, ela tem quase a idade do homem, pois o homem da pré-história já criava sons diversos, fazendo umas batucadas até surgir uma melodia, e conforme foi se desenvolvendo, foi capaz não só de criar instrumentos como também a usar a própria voz, até tentando imitar os sons da natureza, que como ouviam frequentemente, despertaram esse interesse por usar a voz. Acredita-se que os primeiros…

emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia,equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras. Após seu surgimento, há milhares de anos, a artefoi evoluindo e ocupando um importantíssimo espaço na sociedade, haja vista que algumas representações da arte são indispensáveis para muitas pessoas nos dias atuais, como, por exemplo, a música,…

RESUMO A cultura do mundo é muito sincretista, contém várias riquezas que dão a ela esse ar de miscigenação, e um dos vários elementos, é a música. No mundo globalizado em que atualmente vivemos, é impensável nos alienar a gostar de uma só coisa. Quando refere-se a cultura musical, abrange-se muitas décadas, gêneros, subgêneros e ícones. O Rock’N Roll é um dos mais famosos estilos musicais, caracterizado pelo solo de guitarra de seus determinados compositores, o que de certa forma determina tal

O que também nos chamou atenção ao período Neoclássico é o fato de ele ser uma estética que não se preocupa somente com o aspecto das obras em si, porém também com a influência social e política. Esteve presente durante momentos grandiosos da história, tendo seu nome alterado de acordo com a situação (chamando-se Estilo Diretório, Estilo Convenção quando adotado pelo governo Francês, e Estilo Imperial quando este sob domínio de Napoleão). Durante sua decorrência, não foi somente esta estética

defendia a propriedade privada, a liberdade individual, a igualdade de todas as pessoas perante a lei e o respeito pelos direitos do cidadão. Simultaneamente, o romantismo, que foi a expressão da ideologia liberal, consistia na recusa da racionalidade clássica, na valorização da liberdade de pensamento, nas emoções, nos sentimentos, na natureza e no gosto pelos ambientes exóticos e medievais. Estes são os principais temas que irei abordar no decorrer deste trabalho. …

PROPOSTA CLÁSSICA E ROMÂNTICA CLASSICISMO (1750­1800) ROMANTISMO (1800 – 1900) VIRTUDES CLÁSSICAS VIRTUDES ROMÂNTICAS Deus – Apollo (da Luz e da Sabedoria) Deus – Dionísio (do vinho e da Orgia) Racional e Lógico Emocional Objetivo Subjetivo Claro e transparente Ambíguo Simétrico Assimétrico Otimismo Pessimismo Prático Idealista Interesse no aqui e agora Interesse em outros lugares e tempos O homem no…